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德育的六大途径是什么
德育的途径
答:
(一)
、基本途径是思想品德课与其他学科教学
。思想品德课与其它学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。学校以教学为主,因此思想品德课之外的其它各科教学是小学德育最经常、最基本的途径。(二)、
社会实践活动
。社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径。主要包括三种类型:(1)...
关于
德育
工作的表述,不正确
的是
( )。
答:
德育途径是学校为了向学生施加教育影响而组织进行的各个不同方面的活动和工作。
德育途径总共有六大途径:思想品德课和其他各科教学---课程育人途径
;
社会实践活动
---实践育人途径;共青团和少先队活动---活动育人途径;班级教育活动---活动育人途径;家长工作---协同育人途径;心理咨询。因此本题选B。
学校实施
德育基本途径
答:
5、创新德育工作的“六大实施途径”一是课程育人
。强调发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。二是
文化育人
。从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设。三是
活动育人
。以鲜明正确的价值导向引导学生。四是实践育人。通过开展各类主题实践、劳动实践等,增强学生的社会责任感、创新精神和...
学校
德育
有哪几种
途径
答:
德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。
我国的德育途径主要有6个:(1)思想品德课(思想政治课)与其他学科教学
思想品德课(思想政治课)与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的
基本途径
。因为学校以教学为主,因此,思想品德课之外的...
简述
德育的途径
。
答:
(1)教学。学校工作以教学为主,教学是学校德育的
基本途径
。从学科性质划分,教学可以分为
思想品德课
与各科教学。(2)活动。活动主要包括课外和校外活动、
社会实践活动
、共青团和学生会活动、班会活动、评优活动等。(3)劳动。安排学生参加适度的生产劳动有助于培养学生正确的生活观与人生观。(4)班主任工作。
简述目前中小学
德育的途径
答:
中小学
德育途径
主要有以下六种:1、说服教育法 2、榜样示范法 3、实际锻炼法 4、品德修养指导法 5、陶冶教育法 6、品德评价法
德育的途径
有哪些?
答:
20、德育的途径 (1)思想政治课与其他学科教学 (2)
社会实践活动
(3)课外活动 (4)共青团组织的活动 (5)班会、校会、周会、晨会 (6)班主任工作 口诀:一教(教学)、二班(班会+班主任工作)、三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)、四会(班会+校会+周会+晨会)21、组织和培养班集体 (1)...
德育六大
方法与
途径
答:
德育六大
方法与
途径
包括:1、示范引导法:这种方法是通过身体力行来展示正确的道德行为,以激发学生的模仿欲望。老师或其他行为规范者可以做出正确的行为示范,鼓励学生效仿。2、情感教育法:通过建立良好的情感关系,培养学生的情感认知和社交技能,从而提高学生的道德水平。情感教育可以让学生更好地理解道德...
简述
德育的途径
。
答:
(1)
思想品德课
(思想政治课)与其他学科教学;(2)
社会实践活动
;(3)
课外、校外活动
;(4)共青团、少先队组织的活动;(5)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习;(6)班主任工作。
简述
德育的途径
有哪些
答:
简述
德育的途径
:一、学校
德育途径
1. 课堂教学渗透。各门学科的课堂教学是德育的重要载体。除了传统的思想品德课程外,历史、文学、艺术等其他课程也蕴含着丰富的德育资源,可以通过教学内容和方法的渗透,使学生在学习知识的同时,受到价值观的熏陶和感染。二、家庭德育途径 家庭是德育的起点。父母通过日常...
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