77问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿身心发展的四个特点
简述
幼儿身心发展的特点
。
答:
(5)个别差异性:从群体的角度看
,一方面,个别差异性表现为男女性别的差异,不仅是自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位.角色.交往群体的差别;另一方面,个别差异性表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。要求:教育必须因材施教,...
儿童身心发展四个特点
是什么?
答:
1、阶段性和连续性:某个阶段孩子显现出新特征后
,到了另一个阶段就会取代旧的特征。比如,小学一二年级的孩子开始具有具体形象思维,但是仍然保留着幼儿阶段的感觉和知觉思维,所以我们在培养孩子的过程中需要关注当下这个阶段,也要考虑如何为下个阶段的发展做准备。2、
定向性和顺序性
:发展的方向和顺序...
儿童身心发展四个特点
是什么?
答:
儿童身心发展的基本特征:(1)连续性与阶段性。(2)定向性与顺序性。(3)不平衡性。(4)差异性
。儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,即是其生理成熟与其个性心理品质的形成与变化的复杂过程。在这里,生理成熟是指儿童个体作为一个生物体,其生理结构和生理机能的发展是一种纯粹的生物性演变...
幼儿园教资考点:
幼儿身心发展的
规律
答:
随着年龄增长,
幼儿的身体和心理变化普遍存在如下四个特点:1.发展具有方向性和顺序性
正常情况下,儿童的发展具有一定的方向性和顺序性,既不能逾越,也不会逆向发展,按由低级到高级、由简单到复杂的顺序进行。如个体动作的发展,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从粗动作到细动作的发展规律,这些规律...
儿童身心发展的特点
答:
1、儿童的身心发展具有顺序性
儿童身心发展是一个有顺序的、持续不断发展的过程。儿童从出生到成人的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程。例如:身体的发展遵循从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序。如人们常说:“三翻六坐八爬”。心理的发展总是由机械记忆到有...
小班
幼儿
在
身心发展
上有哪些
特点
?
答:
小班幼儿在身心发展上具有以下特点:(1)动作迅速发展(2)幼儿对教师有很强烈的依恋感情,并向往得到教师的赞赏和认可。(3)
处于直觉行动思维阶段
。(4)行动容易受情绪支配。幼儿期是情绪情感十分丰富的阶段。(5)喜欢模仿,辨别是非的能力较差。(6)开始关注同伴,社会性得到初步发展。(7)语言发展快,爱...
儿童身心发展四个特点
答:
儿童身心发展四个特点1 心理发展的基本特征
(1)连续性与阶段性
(2)定向性与顺序性
(3)
不平衡性
(4)差异性 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,即是其生理成熟与其个性心理品质的形成与变化的复杂过程。在这里,生理成熟是指儿童个体作为一个生物体,其生理结构和生理机能的发展是一...
幼儿身心发展
具有哪些
特点
?
答:
1、阶段性 是指就是个体的发展是一个分阶段的连续过程,不同年龄段有不同
特点
。由于
儿童发展
具有阶段性,所以在教学中,教师的教育内容、教育方法就要依据
儿童的
不同年龄阶段进行适当调整。比如,
幼儿
园小班的孩子,在格子里涂色时,常常会把颜色涂到格子外,就是因为幼儿在这个年龄阶段,手部精细动作还...
幼儿身心发展
有什么
特点
?
答:
1.快速发育:
幼儿的
身体和大脑都在快速发育,他们的认知、语言、社交等能力也在不断提高。2.依赖性强:幼儿对父母的依赖性很强,他们需要父母的关注和照顾来满足自己的生理和心理需求。3.好奇心强:幼儿对世界充满了好奇心,他们喜欢探索新事物,对未知的事物充满兴趣。4.模仿能力强:幼儿善于模仿,他们...
简述
幼儿身心发展特点
答:
简述幼儿身心发展特点如下:
1、顺序性
如:思维的发展是从知觉—>具体形象—>抽象—>辨证,不同的年龄段有不同的思维发展特点。(教育启示:不要拔苗助长。)2、阶段性、连续性 每一阶段都是前一阶段发展的继续,同时又是下一阶段发展的开始;前一阶段中总包含有后一阶段的某些特征的萌芽,而后一...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿身心特点有哪几大方面
学前儿童发展的一般特点
简述幼儿身心发展的基本特点
学前儿童的身心发展特点及表现
结合幼儿身心发展的特征
幼儿身心发展有哪些方面
简述学前儿童身心发展的特点
幼儿阶段身心发展的特点
幼儿园孩子身心发展的特点