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幼儿教师讲故事的要点
幼儿教师
如何给幼儿园学生
讲故事
?
答:
1、表情要夸张
老师在给小朋友讲故事的时候
表情尽量夸张一些
,比如说到老虎,就要做出老虎的样子,这样小朋友才会进入到故事当中,才会觉得这个故事很有趣。2、语气放缓 幼儿园的孩子理解能力还不行,如果老师在讲故事的时候语速很快,孩子就无法理解老师在讲些什么,讲故事的时候语速尽量慢一些,让孩子有...
幼儿教师
如何讲好一个
幼儿故事
答:
1、处理好开头和结尾开头要有吸引力,要能够引起幼儿倾听的欲望,故事的结尾要能够让幼儿有所思索,富有意味
。2、
处理好叙述语言和人物
语言要讲好故事,语言必须准确、清晰、生动,声音的高低快慢一定要符合情节展开和人物性格,注意区别故事中作者的叙述语言和情节中的人物语言,并注意两者之间的转换。叙述...
幼儿园老师
怎么给孩子
讲故事
答:
老师在讲故事时不能只顾低着头讲,要和听故事的孩子有眼神交流,很容易就把孩子的注意吸引进故事里
。老师的肢体可以配合着故事人物
形象
的动作进行,合理适当的肢体动作在讲故事的过程中起到了画龙点睛的作用。老师用多种表达方式能够把故事讲的声情并茂,让孩子直接引入故事情节里。总之,通过以上关于幼儿...
幼儿教师讲故事的
要求有哪些?
答:
幼儿教师讲故事比赛要求及标准如下:
1、形象。要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师的精神风貌
。(10分)口才:要求脱稿讲述,普通话准确、流畅;讲究故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情;语感丰富、语速处理得当,富有表现力。 故事内容健康、 富有童趣。(10分)。2、语音、 语调...
幼儿园
教师
如何给
幼儿讲故事
答:
二、培养幼儿的语言组织概括能力与语言表达能力
如果只让幼儿听故事,而不试着让他们讲故事,就不能很好地发挥故事的作用。幼儿在倾听完三遍故事后,能理解故事的大概内容,记住故事中的重要人物。这时可以让幼儿尝试着复述故事。起初,教师和家长可以用提问的形式,帮幼儿回忆故事的重要情节及发展过程,把握好故事的整体。
幼儿教师
如何
讲故事
答:
要想把
故事讲
活,不但要有喜怒哀乐的变化,而且应学会用眼神和手势,做到心到、话到、眼到、手到。 第四,要有参与性。故事活动不是教师一个人就能完成的,如果仅仅是教师一个人在讲,那就不是一次有意义的活动,幼儿也会...>> 问题二:
幼儿教师
应如何
讲故事
第一、修改故事在不改变故事原有情节的基础上,把故...
浅谈幼儿教师如何讲好故事
幼儿教师讲故事的
技巧
答:
6、在讲述时,可去掉必要的人名、地名,把繁琐的称呼改为如“小明、小强”等,如果
故事
人物是几个兄弟,就用“老大、老二、老三”,这样记得清楚也易于
幼儿
理解故事内容。7、也就是简洁、生动、通俗,让
教师
说起来顺口,幼儿听起来亲切,不会因为语言的障碍影响听故事人的注意力和对内容的理解。8、例如...
幼儿教师
五项技能之
讲故事的
技巧
答:
讲故事
是
幼儿教师
必备的教学能力,讲好故事却不是那么容易,在长期的教学实践中我发现,要讲好一个故事也是可以通过技巧训练,反复练习来达到。一、包装声音 每一个人的声音都不一样,有低沉的、高亢的,有语速快的、也有慢条斯理的。但在幼儿教学这一块,经研究表明,小孩子更容易被有辨识度的声音所...
幼儿
园教育如何更好地
讲故事
答:
幼儿园教育如何更好地讲故事 一、故事可以培养幼儿对词语的理解能力
幼儿教师
首先应该通过故事教育培养幼儿的词语理解能力。幼儿由于年龄限制,词汇量少,理解能力差,所以幼儿教师要注意在
讲故事的
时候运用幼儿可以听懂的语言,通过故事的趣味性吸引幼儿的注意力与听故事的兴趣,激发幼儿听故事的愿望...
幼儿
园教案《
讲故事
》
答:
幼儿
园教案《
讲故事
》1 【活动目标】 1、知道遇到困难要会动脑筋。 2、学习其中的对话。 【活动准备】 如果可能,带小朋友去看一看哈哈镜。 【活动过程】 1、
老师
请幼儿猜一猜:一只小猫碰到了一头狮子会发生什么事呢?等小朋友猜小猫被吃了以后,老师告诉朋友:狮子是想吃小猫,可是,小猫很会动脑筋,他把狮子...
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