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幼儿园蔬菜大集合的教案
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蔬菜教案
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篇1 活动目标: 1、通过逛逛小菜场的活动,使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。 2、能根据菜场中各种菜的摆放位置,大致了解菜场中各种菜的分类及名称。 活动准备:小菜场 活动过程: 一、准备外出 1、 请小朋友猜一个(螃蟹)谜语。提问:你们最近吃过螃蟹吗? 2、 螃蟹只有我们中国人才吃...
幼儿园《一篮蔬菜》教案
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幼儿园《一篮蔬菜》教案1
设计思路 随着市场经济的发展,蔬菜的种类越来越多,品种越来越复杂,这给幼儿认识蔬菜带来了一定难度。幼儿在进餐时,我发现有些孩子不喜欢吃蔬菜,挑食、偏食现象十分严重,对自己不喜欢的蔬菜有呕吐现象。针对这一情况,为了培养幼儿的认识能力,让幼儿学会对进行分类,教育幼...
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蔬菜教案
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1.知识准备:幼儿已认识几种常见的蔬菜;自然角投放几种常见的蔬菜
。(胡萝卜、白萝卜、马铃薯、青瓜、黄瓜、青菜、菠菜、生菜) 2.物质准备:幼儿每人自带一样自己最熟悉最喜欢吃的蔬菜;豆干、鸭子、萝卜、白菜、鸡蛋、马铃薯、青瓜排成圈的影子幻灯、实物图;幼儿人手一份操作图标、水彩笔。 活动过程: 一、分享交流...
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3、 出示图片,幼儿再次欣赏,帮助幼儿理解词语并学习
蔬菜的
基本特征。 4、 用说上句接下句的方法学习儿歌。 三、 再次欣赏儿歌 1、 幼儿再次欣赏儿歌,可以跟着录音机轻轻地朗诵。 2、 幼儿边看图片,边跟着老师朗诵。 3、 分一半幼儿提问,一半幼儿回答。 4、 鼓励幼儿按自己的生活经验进行续编。
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蔬
...
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教师小结,并且和蔬菜宝宝再见。 四、活动延伸和幼儿一起做蔬菜汤。
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篇3 活动目标: 1、能用胡萝卜、辣椒等
蔬菜的
横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵。 2、使幼儿能够正确的礁色,不混色。 3、了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象。 4、养成大胆用色、均匀...
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四、活动延伸和幼儿一起做蔬菜汤。
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篇3 活动目标: 1、了解不同的食物有不同的营养。 2、 养成不挑食的好习惯。 活动准备: 各种荤菜、素菜、豆制品、米饭、水果、牛奶的图片和盘子若干布置在货架上 活动过程: 一、认识各种菜的名称 1、幼儿参观“货架”。 2、提问:你认识这些东西吗...
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篇1 活动目标 学习几种常见的蔬菜名称,如“萝卜”、“辣椒”、“西红柿”等。 会用简短句式表达自己认识的蔬菜:“这是……那是……”。 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 初步了解
蔬菜的
小常识。 教学重点、难点 教学重点:幼儿说出...
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蔬菜教案
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那么大家知道正规
的教案
是怎么写的吗?以下是我帮大家整理的
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5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 1、了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 2、通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 3、体验分享的快乐。 4、大胆说出...
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5. 指导幼儿用数字1-5表示这些物体的粗细,从细到粗的顺序排列。 6. 最后老师总结。
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篇3 活动目标: 1、通过逛逛小菜场的活动,使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。 2、能根据菜场中各种菜的摆放位置,大致了解菜场中各种菜的分类及名称。 活动准备:小菜场 活动过程: 一、准备外出 1...
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篇1 目标: 1、感受乐曲欢快的情绪,熟悉乐曲的节奏旋律。 2、能和同伴一起放松舞蹈,感受舞蹈带来的欢乐。 3、能随音乐节奏做简单的韵律动作,动作协调。 准备: 1、背景图、蔬菜宝宝图片、头饰、装饰物品 2、音乐:乐曲《握手舞》、韵律音乐 过程: 1、幼儿随着歌曲《快乐的一天开始了》唱...
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