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幼儿园老师怎么保护学生的合法权益
论述题:作为
幼儿园
中小学
老师
,请你结合实际谈谈
如何
有效预防侵害
学生
违 ...
答:
全面落实日常管理制度,重点加强寄宿制学校规范管理,从严管理女生宿舍
。中小学(幼儿园)所有工作人员对性侵害案件或线索都有报警、报告的义务和责任,一旦发现学生遭受性侵害,学校、家长要立即报警并彼此相告,同时学校要及时向上级部门报告。
任课
教师
安全责任书
答:
5、注意用电安全
,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育,提高幼儿的自我保护意识。 6、游戏活动及日常活动中对幼儿要细心、耐心和爱心,不体罚和变相体罚幼儿。 7、时刻与幼儿在一起,组织好幼儿从入园到离园的各项活动,任何时候幼儿都不能脱离教师的视线。 8、组织各项活动前,检查好...
老师
辱骂、体罚及变相体罚
学生
等,有什么相关法律规定!?
答:
第二十九条
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展
。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。3、《中小学班主任工作规定》第十六条班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式...
老师
在学生犯错的情况下可以体罚学生吗?体罚
学生的
行为是否犯法?_百度...
答:
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益
。《未成年人保护法》第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。二. 老师体罚学生违法,...
老师
扇
学生
耳光
怎么
处理
答:
学校和家长应该采取行动
,维护学生的合法权益。同时,
应该建立健全的预防机制,加强师德师风教育,提高老师的法律和职业素养,保证校园的和谐稳定
。【法律依据】:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、...
幼儿园老师
要我们家长给孩子拍照,
怎么
办呀?
答:
以下是一些可行的替代方案,以满足您的需求并同时
保护学生的
隐私:1. 定期家长会议:我们鼓励定期家长会议,这是一个很好的机会,您可以与
老师
交流并了解孩子在学校的表现。2. 学校活动和展示:我们会组织一些学校活动和展示,比如学校表演、艺术展览或庆祝活动,您可以亲自参加并亲眼目睹孩子的表现。3. ...
幼儿教师
在师德方面有什么更为特殊的要求
答:
第一、情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3—6岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要 “园丁”的呵护和培养。情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,
幼儿的
身心健康才能够和谐发展,幼儿的整体素质才能有所提高。你就可以消除所有的劳累感,看到每个孩子的点滴成长,你就会喜悦,...
师德承诺书
答:
1、对学生负有
保护
责任,通过多种方式加强对
学生的
政治思想、法制教育,培养学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身
合法权益
。 2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。 以上内容是我的郑重承诺,请全体
教师
和家长...
老师
有资格扇
学生的
脸吗?
答:
《未成年人
保护
法》第46条规定:“未成年人
的合法权益
受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理,或者依法向人民法院提起诉讼。”第48条规定:“学校、
幼儿园
、托儿所的教职员对未成年
学生
和儿童实施体罚或者变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。”我国《义务教育...
幼儿老师如何保护学生的
尊严
答:
在处理问题时要做到细心、耐心,细心观察分析孩子犯错的原因,根据不同的犯错情况耐心说服教育,不能体罚、变相体罚孩子,
保护
孩子的自尊心。可以用亲切温和的表情面对
幼儿
,亲昵的揪揪他们的小耳朵或刮刮他们的小鼻子,使孩子感到
老师
虽然在批评他但还是很爱他的,这样,孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班...
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