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幼儿园案例分析大全30例
幼儿园
小班教育
案例
答:
一、 教师出示
幼儿
和家长一起寻找到的存在于自己身边的安全隐患,分别请幼儿说一说,自己找到的是什么安全隐患。 1、 孟子彤:小朋友在家随便动家里的插座,很危险。 2、 张东:小朋友过马路时不遵守信号灯很危险。 3、 艾卓阳:小朋友自己在家随便给陌生人开门很危险。 4、 魏鸶羽:小朋友在家爬很高的地方很危险。
幼儿园
大班
案例分析
范例合集
答:
最后,孤立的教育方式使明明被迫陷入与同伴交往的困境(如场景三中反映的情形),教师没有利用集体力量中积极的因素,而是恰恰相反,她让其他孩子孤立明明,不仅不帮助他反而不去理睬他,教师的这种做法无形中在明明和其他孩子之间竖起了一道屏障,而学前期
幼儿
的同伴交往对幼儿的社会认知、交往技能、个性和道德品质的发展有着十...
整合版
幼儿园个案分析
【三篇】
答:
幼儿园个案分析
【一】 观察实录: 情景再现:【在一次餐后活动中,孩子们用橡皮泥做了好多甜点:有的孩子做了蛋糕,有的孩子做了饼干,有的孩子做了曲奇饼,真是五花八门。小朋友以蛋糕师傅的身份推销自己的甜品。经过几轮推销,小佳上场了,只见她小心翼翼地用手托着一片小小的饼干,小步地走着。终于她走上台,还没...
幼儿
大班
个案分析
范例【三篇】
答:
我选择了教案一:1、以图片的形式,引导幼儿看图说话,这一环节主要是培养孩子看图说话的能力和语言的完整表达能力。2、我以游戏的形式帮助幼儿进一步理解儿歌的内容,因为游戏是
幼儿园
小班孩子比较常见并且非常喜欢的形式,可以很好的调动孩子学习的兴趣。3、我以情景表演的形式来帮助孩子巩固儿歌,情景表演正好符合小班幼儿的...
幼儿园
师德教育
案例分析
_幼儿教师师德案例分析
答:
幼儿园
师德教育
案例分析
篇1 财财,我们班新来的一位男孩,刚来园时,整天哭哭啼啼,基本上听不懂老师的话,语言表达能力也很差(舌头动过手术,而且是从安徽来的)其余的能力也很差,属于发展迟缓一类,喜欢用打、抓、掐等方式与同伴交往,父母特别宠,在家不听任何人。 针对这样的孩子,我们在教育、...
大班
幼儿
典型
个案分析
【精选三篇】
答:
大班
幼儿
典型
个案分析
【一】 案例: 《春天的古诗》,应该说孩子对这个活动的本身还是很感兴趣的,之前孩子们收集资料是很充分的,所以整个教学活动的开展是很有序,孩子们对古诗的兴趣很浓厚,他们善于用新去感受古诗的情感,理解古诗的内涵,这一点很好。在教学活动中,有这样一个情景。我说:“朋友们,现在请你们去找...
超实用的大班
案例分析
范例汇总
答:
下面 无 为您提供了超实用的大班
案例分析
范例汇总,供您参考。 【篇一】 背景: 最近我班正在开展小主题《身体真有用》,主要目标是让
幼儿
了解身体的各个部位都会动,感受活动使我们的身体更灵活。对于自己的身体,幼儿一直充满着兴趣。围绕主题目标我们开展了“拷贝不走样”、“运动员俱乐部”等一系列主题活动与非主题...
幼儿园
小班
案例分析
精选集【三篇】
答:
幼儿园
小班
案例分析
精选集【一】 小班幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重,认为什么都是我的,不会谦让;有的幼儿较胆怯,羞于交往,害怕对方拒绝自己,但其内心也是渴望能和同伴说笑游戏的;有的幼儿缺乏起码的礼貌知识,在活动中撞倒了对方或踩痛了对方连一句"对不起"部不说。因此...
幼儿园
教学
案例分析
范本【三篇】
答:
以下是 为您分享的
幼儿园
教学
案例分析
范本【三篇】,供您参考。 【一】一个不爱午睡的孩子 观察时光:每次午睡时光 观察记录:第一次与丙小朋友接触,你肯定会觉得她是个特文静的小女孩,可从平时的观察与了解中发现她十分的活泼、调皮,精神劲特足。就拿每一天的午睡来说吧,她总是那个睡不着的孩子。针对这种...
幼儿园
典型教育
案例
答:
幼儿园
典型教育
案例
一 一、背景 五月中旬我园要开展全镇公开课,是关于美术领域的,经过商讨这个重担落在了我们中班幼儿的身上。虽然我们班没有特别好的美术功底,但我对幼儿充满信心。为了引导幼儿知道快乐是人人都会有的基本情绪,我设计了本节课《我最高兴的事》。为了给幼儿提供开心快乐的氛围,首先,我用幼儿熟悉的...
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