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幼儿园大班洗手教案及反思
洗手大班教案
答:
幼儿
:好。 老师:小朋友们再见! 教学
反思
: 这次日常生活习惯教学,我们选的是
洗手
这个活动,因为幼儿的学习是以直接经验为基础的,所以我们在课堂上让幼儿通过直接感知,实际操作,亲身体验来学习七步洗手法。 在本次教学活动中我们设计了四个环节,一让幼儿示范先前的洗手方式,二教师示范洗手,三贴图是图片带领幼儿学习七...
幼儿园大班洗手教案
答:
幼儿园大班洗手教案
篇一 洗洗小手真干净 【活动目标】1、学习正确洗手的方法 2、洗手时不玩水,不玩肥皂,不弄湿衣服。【活动准备】1、洗手池前方贴有洗手顺序的图片 2、肥皂盒4-5个,各放大小适宜的小肥皂3-4块 3、挂图、幼儿用书第一册第4-5页 【活动过程】1、引导宝宝吃东西前要洗手。带...
讲卫生
幼儿园大班教案
答:
讲卫生
幼儿园大班教案
篇1 活动背景: 木偶剧是我国一种流传的民间艺术,它流传广泛,历史悠久。它用木偶的形式生动而形象地刻划各种人物。托大段幼儿正处在语言(口语)发展的关键时期。这一时期的儿童,对色彩鲜艳、有声响、会动的物品感兴趣。新异事物能引起他们极大的注意。 活动目的: 1、培养幼儿爱清洁,讲卫生...
幼儿园
小班健康
教案
《洗小手》
答:
幼儿园
小班健康
教案
《洗小手》1 设计意图 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去
洗手
,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。” 当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建...
小班健康活动《该不该洗小手》
教案及反思
答:
为了让每个孩子都能养成爱
洗手
的好习惯,我设计了此
教案
。 活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。 2、引导
幼儿
关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。 活动准备 1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书等物品。 2、刚刚洗过手,分三...
幼儿园大班
健康
教案
《不乱扔垃圾》
答:
下面是我精心整理的
幼儿园大班
健康
教案
《不乱扔垃圾》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案《不乱扔垃圾》 篇1 活动目标: 1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。 2、通过活动懂得不乱扔垃圾。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、...
环保小卫士
幼儿园大班
主题
教案及反思
答:
环保小卫士
幼儿园大班
主题
教案及反思
1 活动设计背景 最近我们幼儿园结合城乡环境综合治理活动开展了《我是环保小卫士》的系列活动,我在与幼儿谈话时,我发现幼儿对于生活在这样一个环境里感到非常自豪,但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方,例如有一些垃圾等。所以我就围绕“垃圾”这一话题生成了...
幼儿园大班
健康
教案
答:
幼儿园大班
健康
教案
篇1 活动目标: 1、了解买食品时应该注意的事项。 2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 1、每位幼儿准备一个小包装的食品。 2、相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。 3、请一位幼...
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