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幼儿园儿歌教案小班
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 一、活动目标: 1、学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。 2、在玩玩、说说中尝试初步仿编。 二、活动准备: 1、活动前玩过皮球。 2、人手一个皮球,小动物贴纸。 3、
幼儿
用书第3页。 三、活动过程: (一)尝试玩球,激发对球的兴趣。 教师:妈妈买了一个球,你会怎么玩? (二)学习儿歌,感...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、学念儿歌,喜欢模仿动物的声音或动作。 2、激发
幼儿
喜欢小动物的情感。 活动准备: ppt 活动过程: 一、看课件,猜动物 1、观察藏在屋后的长耳朵,猜一猜这是谁的家? 2、观察藏在屋后的扁嘴巴,猜一猜这是谁的家? 3、观察藏在屋后的硬硬壳,猜一猜这是谁的家? 4、观...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、初步理解儿歌内容,感受儿歌所表现的童趣。 2、指导
幼儿
用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。 3、激发幼儿参与情境表演的兴趣。 活动准备: 1、音乐《蚂蚁搬豆》,小蚂蚁头饰一个、字卡槽一块 2、小图片:蚂蚁(六张)、饭两(张)...
小班儿歌教案
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⑴全体
幼儿
和教师一起念儿歌1-2遍。 ⑵ 幼儿每人一只小花茶杯(不放水),边动作边念儿歌1-2遍。 4、结束: 教师和幼儿一起小结,让幼儿知道要养成饭后漱口的好习惯。 延伸:在日常生活中注意饭后漱口,并对儿歌及时进行巩固。
小班儿歌教案
篇2 活动目标: 1.学唱歌曲《五官歌》,能用自然的声音较准确地唱歌。
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标 喜欢读儿歌。 尝试用肢体动作表达玩具的动态。 懂得要爱护、爱惜玩具。 活动准备 准备玩具:汽车、积木、娃娃、小皮球。 准备学习包《主题活动·不倒娃》。 活动过程 一、我爱玩具 1、出示事先准备好的汽车、积木、娃娃、小皮球等玩具,请个别
幼儿
示范正确的玩法。 2、教育幼儿玩玩...
小班儿歌教案
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以下是我整理的
小班儿歌教案
8篇,希望能够帮助到大家。 小班儿歌教案 篇1 活动目标: 1、熟悉乐曲旋律,理解歌词内容,了解春天的主要特征。 2、学习用自然的声音演唱歌曲。 3、机房
幼儿
对春天的喜爱之情。 活动准备: 春天背景图,歌曲中相关景色图片。 活动过程: 一、律动、练声 1、《我们大家做得好》 2、...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目的: 1.认识并熟悉自己班的老师,乐意与老师交往。 2.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 3.熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备: 儿歌录音,木偶熊猫、小兔、小鸭和小猫。 活动过程: 1.桌面操作木偶引入,引导
幼儿
欣赏木偶剧:熊猫老师...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、理解诗歌内容重点学习字词“静悄悄”“横冲直撞” 2、培养幼儿良好的行走、坐姿、唱歌的习惯,萌发幼儿向好样学习。 3、通过学习儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣,感受诗歌里动物的趣味性。 活动准备: 图片、视频 活动过程: 一、观看课件理解儿歌内容。 1.今天很多我们
幼儿园
的老师来...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、能知道自己有小手和小脚,了解它们的简单用途。 2、能感受儿歌的韵律,根据自己的理解,学着改编儿歌。 活动准备:
幼儿
印的小手和小脚,幼儿照片。 活动过程: 1、找一找:幼儿看看自己印的小手和小脚,哪个小手和小脚是自己的。 2、学会儿歌:“小手和小脚”老师念儿歌,边念边做...
小班儿歌教案
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小班儿歌教案
篇4 活动目标: 1、愿意参加语言活动,感受与同伴合作的快乐。 2、学习儿歌《拉大锯》,发准“j”和“x”的音。 3、能用相应的形体动作表达出儿歌内容,并进行简单表演。 活动准备: 1、事先与配班教师排练两人合作的“拉大锯”的游戏。 活动过程: 1、情境导入,激发
幼儿
兴趣。 小朋友,今天天...
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