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幼儿园中班语言成语教案
幼儿园中班
《
望梅止渴
》
教案
答:
一、品尝梅子,通过提问,激发幼儿对故事的兴趣
。 1.教师:你吃过梅子吗?你感觉吃梅子的时候有什么感觉? (请幼儿品尝梅子,说说自己的感觉。) 2.教师:你听过有一个成语,叫做望梅止渴吗?我们一起来听一听这个故事。 (如果有幼儿知道这个成语,可以鼓励他说说自己对成语的理解。) 二、教师讲故事,引导幼儿理解故事内容。
幼儿园中班语言教案
:
望梅止渴
答:
1、梅子每人一颗。2、幼儿用书 活动过程 一、品尝梅子,通过提问,激发幼儿对故事的兴趣
。1.教师:你吃过梅子吗?你感觉吃梅子的时候有什么感觉?(请幼儿品尝梅子,说说自己的感觉。)2.教师:你听过有一个成语,叫做望梅止渴吗?我们一起来听一听这个故事。(如果有幼儿知道这个成语,可以鼓励他说说自己对...
幼儿园语言
课
成语
故事
教案
答:
1、教师做动作,幼儿园小朋友猜成语。2、个别幼儿园小朋友做动作
,幼儿园小朋友猜成语。3、教师出示成语字卡,幼儿园小朋友做动作。4、在音乐伴随下,幼儿园小朋友自由发挥表演成语。附:《郑人买履》成语故事 从前,有个郑国人,打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下,做了一个尺子。
成语
故事课
教案
答:
1、在理解寓言故事《郑人买履》内容的基础上,引导幼儿园小朋友学习成语“随机应变”、“急中生智”
。 2、通过多种形式巩固所学过的成语,激发幼儿园小朋友对中国丰富的语言文化的兴趣。 3、丰富幼儿园小朋友的语言,在活动中进一步提高他们的口语表达能力。 活动准备: 1、一至十中文、阿拉伯数字卡;图书、成语字...
幼儿园《亡羊补牢》
的
教案
答:
幼儿园
《亡羊补牢》
的教案1 活动目标: 1.会说成语:亡羊补牢;理解成语的意思。 2.知道做错事要及时改正。 3.能根据自己的理解个性化的进行人物的表现。 活动准备: 《亡羊补牢》ppt图片、牧羊人、老农、狼和羊头饰。 活动过程: 一、听故事激发幼儿的兴趣,理解成语的意思 1.小朋友们,今天老师给你们准备了一...
幼儿园中班语言
活动
成语
接龙?
答:
Ⅰ
中班语言
优秀
教案
:《
成语
接龙》目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符内合学生的实际情况。教容学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材,结合...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案 篇1 活动目标 1、学习成语故事"
望梅止渴
"的含义,理解故事内容,理解词语“望、止”“沉思”的含义。 2、通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。 3、初步体会成语的结构特点,对成语感兴趣。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5、欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。 活动准备 1、梅子每人一颗...
幼儿园
最简单
成语
接龙
答:
幼儿园
最简单
成语
接龙如下:一、活动目的 成语接龙是一种寓教于乐的教育活动,通过这个活动可以培养学生的
语言
能力、思维能力、团队协作能力等。通过这个活动,孩子们可以学习到一些有趣的成语,拓宽词汇量,提高语言表达能力。二、活动内容 1.规则介绍:成语接龙是一个以接龙游戏的方式进行的,要求每位参与...
幼儿园
课题
成语
故事狐假虎威
教案
答:
1、猜谜引起
幼儿
的学习兴趣。谜语一:身穿花衣四脚走,头上有王真威风,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。(谜底:老虎)谜语二:眼睛细细三角脸,拖着一条大尾巴,爱吃兔子和小鸡,专门会想坏主意。(谜底:狐狸)2、教师有感情地讲述故事一遍。提问:(1)小朋友们,听完了这个故事老师有几个问题要...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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