幼儿行为观察记录中的主观判断怎么写答:·教师在观察时,不要带有个人感情色彩,应把自己当做局外人,把幼儿的行为、语言都如实记录,只有这样,才能获得真实、生动、具体的资料。·客观地记录和描述而不是解释性、判断性的笔迹,是观察记录的最基本的要求教师观察实例:琪琪(4岁半)今天区域活动时,琪琪表现很糟,四处游荡,还一直打扰其他其他小朋友,我实在拿她没...
观察记录表-蚂蚁答:观察对象:插班生——李致远 观察情况记录: 幼儿入园已经第二周了, 经过了第一周的适应期, 孩子们都能自己上床睡觉, 更有甚者,还一大早就往寝室钻,美其名曰:老师,我好想睡觉,呵呵,孩子们 还真是太可爱了。然而,临到午餐时间,园长室递来张条子,说来了个插班的新 生——致远, 这孩子刚进班级情况不错, ...