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幸运的一天绘本阅读感悟
《我的
幸运一天
》明白了什么道理?
答:
1.我
读
了我的
幸运一天
这本书,知道了里面的内容。有一天一只非常饿的狐狸正准备出门找食物,这时狐狸听到门外有人在敲门,还在叫小兔子开门,狐狸开门一看原来是一只猪敲错门了,狐狸一把把小猪抓进来要煮着吃,可是聪明的小猪却想办法把狐狸累晕了,逃走了。我不应该像小猪那样敲错了门,但我应该学...
我的
幸运一天
告诉我们什么道理
答:
我的幸运一天告诉我们的道理如下:
1、故事告诉我们要善于观察和思考。小猪在面对狐狸的威胁时,不是盲目地惊慌失措,而是冷静地观察周围的环境和狐狸的态度
。它利用自己的智慧和勇气,想出了各种办法来应对狐狸的攻击。孩子们在阅读这个故事后,可以学会在遇到问题时,要善于观察和思考,寻找解决问题的方法。
绘本
《我的
幸运一天
》
答:
以前的印象里,狐狸总是奸诈狡猾的,连老虎大王都被它唬住了,不然哪里“狐假虎威”这个词,小猪的印象除了扮可爱就是懒惰了,可这本
绘本
里给我们呈现了不一样的狐狸和小猪!小猪找小兔子,不想误入了狐狸的家,狐狸饿了好几天,遇上了送上门的小猪,对狐狸来说,真是
幸运的一天
呀,可真...
我的
幸运一天绘本
答:
《我的幸运一天》这本书,
以其鲜明的角色设定和反复使用的语言,吸引着孩子们的好奇心,让他们在猜测中沉浸于故事之中
。故事情节的不断转变,能够有效地激发孩子们的学习兴趣。小猪在故事中展现出的勇敢和机智,为孩子们提供了如何在日常生活中遇到问题时保持冷静、动脑筋解决问题的榜样,增强了他们的自我...
读绘本
《我的
幸运一天
》到底是谁的
幸运的一天
?
答:
小猪趁着夜色跑回家去了,这真是我最幸运的一天
。绘本阅读指导 绘本封面上,我们能看到一只狐狸和一只小猪。狐狸眼放光芒,一脸的贪婪,而小猪也是嘴角微扬,美美哒,那么,到底这是谁的幸运一天呢?翻看正文第一页,“一天,一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候,忽然传来一阵敲门声?”...
六一特别
绘本
故事推荐:《我的
幸运一天
》
答:
翻开
绘本
《我的
幸运一天
》,故事开始于一只饥饿的狐狸,它正期待着寻找午餐。就在它准备出门之际,意外的敲门声打破了宁静。门外传来小兔子的声音,但狐狸心中暗自思量,如果真有兔子,早已成为他的盘中餐。然而,门一开,站在门外的竟是——一只小肥猪!“哎呀,我走错门了!”小猪的尖叫让狐狸的...
我的
幸运一天
答:
《我的
幸运一天
》是日本女文艺家庆子·凯萨兹的作品,我国吴小红阿姨翻译。《我的幸运一天》这是一本充满戏剧性和趣味性的儿童文学作品。
绘本
故事简介:一只聪明的小猪找错了门,来到了狐狸家。狐狸简直不敢相信这是真的——可不是每一天都能碰到午餐送上门来的好运气!当小肥猪突然出现的时候,为了能...
《我的
幸运一天
》
绘本
赏析
答:
《我的
幸运一天
》
绘本
赏析这是一个关于小猪机智勇敢的故事沈阳悠贝绘本馆
阅读
推广电话:024-64691460故事原文:一天,一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候,忽然门外传来了一阵敲门声。细节描述:左图中狐狸报了一条鱼,喜笑的眼神,得意的神情,双手紧抱着;右图中狐狸在认真的修爪子,桌...
绘本
分享《我的
幸运一天
》
答:
在小猪的循循善诱下,狐狸想着为了能吃上一顿可口、鲜嫩的猪排,给小猪先洗个澡(变成一只干净的小猪),再喂点吃的(变成一只肥肥的小猪),最后给他做个按摩(让小猪的肉质更加美味),是非常值得的事情,毕竟,这是自己
幸运的一天
,难道不是吗?但是,最终这又成为了小猪幸运的一天,它最终把狐狸...
幼儿园大班说课《我的
幸运一天
》
答:
为了更好地完成教学任务,我为幼儿准备了
绘本
《我的
幸运一天
》,并精心准备了教学课件,利用多媒体课件生动形象、操作方便的作用来提高
阅读
活动的有效性。 五、说教学程序 纲要指出幼儿园的教育形式是老师以多样形式引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程,因此不仅要预设老师的讲向导,而且要预设幼儿的学、思、陈。
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