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带得的拟人句
用得写比喻句和
拟人句
答:
1、露似珍珠月似弓
。2、
阳光下盛开的百合花就是您的笑容
。3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片明亮。4、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。5、云像一朵朵洁白光亮的羽毛,轻轻地飘浮在空中。6、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白...
什么笑得什么
拟人句
答:
拟人句填空示例如下:
例句1、桃花笑得羞红了脸
。例句2、
太阳公公笑得发出耀眼的光芒
。例句3、
柳树笑得弯下来腰
。
雨下得真大
改成
拟人句
怎么写呢
答:
1、雨下的真大,像鞭炮一样噼里啪啦的响着
。2、雨下的真大,像开了闸门似的泻下来,地上射起无数箭头,房屋上落下千万条瀑布。3、雨下的真大,像一把把沙子,恶狠狠地打着玻璃窗。4、雨下的真大,仿佛一条条鞭子似的抽打着人间万物。5、
雨下的真大,像是天上的银河泛滥了一般
,从天边狂泻而...
拟人句
小草乐得什么
答:
拟人句:
小草乐得前仰后合,它太高兴了
。标准拟人句,加上人的行为就是拟人句。
蒲公英的种子被风吹得到处都是
拟人句
怎么写?
答:
1、蒲公英的种子背着降落伞跟着风伯伯到处旅行。2、蒲公英的种子被风吹的跳来跳去,蹦来蹦去,散发的四处都是
。3、蒲公英撑着小伞,
随风飘呀飘呀,飘到离妈妈很远的地方
。4、蒲公英的娃娃,随风飘荡散落在天涯,各自生长,各自开花,多么奇妙啊!拟人手法又可分为三种情况:【1】把非生物拟人化。例如...
小溪乐得又蹦又跳。
拟人句
答:
小溪乐得又蹦又跳。
拟人句
:小溪乐得唱着歌,欢快地向前奔跑。
拟人句
,小溪乐得怎样
答:
小溪乐得嘻嘻笑,蹦蹦跳跳地跑向远方。
风是调皮的用
拟人
修辞手法把句子写生动
答:
1、风是调皮的,把悠闲的云追得满天跑。2、风是调皮的,让地上的落叶打着旋舞蹈。3、风是调皮的,把那洁白的柳絮一朵朵撒下。4、风是调皮的,把院里的东西刮得漫天飞舞。5、风是调皮的,坐在绿色的大柳树上嬉戏。6、风是调皮的,不时地捡起几片树叶,然后轻轻地把它放下。7、风是调皮的,...
用探出、窥着和惹得,一起共用,仿写
拟人句
答:
1、把非生物
拟人
化。例如:每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。2、把有生物拟人化。例如:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。3、把抽象概念拟人化。例如:资本就是从头到脚每个毛孔都...
风把妹妹的帽子吹得滚很远。改为
拟人句
。
答:
原句:风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远。改为
拟人句
:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
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