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巧填运算符号 四年级
5 5 5 5 5=9巧填运算符号
,使等式成立,怎么做啊?
答:
(5×5-5)÷5+5 =4+5 =9
故答案为:(5×5-5)÷5+5=9 其他情形 5÷5+(5-5)×5=1;(5+5)÷5+5-5=2;(5×5-5-5)÷5=3;5-5÷5+5-5=4;5-5+5-5+5=5;5+5÷5+5-5=6;5÷5+5÷5+5=7;(5+5+5)÷5+5=8;(5×5-5)÷5+5=9 ...
600÷75-60-10=6000÷75-60-10加个小括号怎么两个相等?
答:
巧填算符,没有固定的法则,解决这类问题,一般的方法有试验法、凑数法、逆推法,有时两种方法并用
。
600÷75-60-10=6000÷75-60-10
实际应视作两个等式:600÷75-60-10和6000÷75-60-10添加小括号使两式计算结果相等。要两式计算结果相等,只有用试验法探索。二、探索600÷75-60-10=6000÷75-...
在横线上
填
上
运算
括号或酷
符号
使
4
_4_4_4等于3?
答:
因此,可以在横线上填上运算符号使4_4_4_4等于3的等式为:
4 ÷ 4 + 4 ÷ 4 × √(4 ÷ 4) - √(4 ÷ 4) ÷ √(4 ÷ 4)
= 3
四年级
奥数题
巧填运算符号
,要有答案,也可以是简便计算题
答:
1 2 3
4
=1 1 2 3 4 =2 1 2 3 4 =4 1 2 3 4 =5 1 2 3 4 =6 6 6 6 6 =1 6 6 6 6 =2 6 6 6 6 =3 6 6 6 6 =4 6 6 6 6 =5 6 6 6 6 =6 6 6 6 6 =7 6 6 6 6 =8 8 8 8 8 8 8 8 8 =1000 答案:1*2+3...
巧填运算符号
,使等式成立。 5 5 5 5 5=8
5 5 5 5 5=9
5
答:
(5+5+5)/5+5=8;(5*5-5)/5+5=9 5*5-5-5-5=10 5+5+5+5-5=15
如何
巧填运算符号
?
答:
确定目标值:在开始
填写运算符号
之前,首先要确定整个表达式需要达到的目标值。这个目标值可能是一个具体的数字,也可能是一个表达式的结果。明确目标值有助于我们在填写运算符号时有一个明确的方向。分析数字关系:观察给定的数字序列,分析它们之间的关系。例如,如果数字序列中有较大的数和较小的数,我们...
87654321=0怎么
巧填符号
?
答:
这道题就这样
填写运算符号
:8+7-6-5-4+3-2-1=0
巧填运算符号
7 7 7 7 7 7 7=1(2、3、4、5、6)分别怎么填?
答:
(7- 7)× 7×7×7 +7÷ 7=1 (7- 7)× 7+ 7÷ 7+ 7÷ 7=2 (7× 7÷ 7+ 7)÷ 7+ 7÷ 7=3 (7+ 7)÷ 7+ 7÷ 7+ 7÷ 7=4 (7 +7+ 7)÷ 7+ (7+ 7)÷ 7=5 7× 7÷ 7- 7÷ 7× 7÷ 7=6 ...
5 5 5 5 5=9巧填运算符号
,使等式成立,怎么做啊?
答:
(5乘 5- 5)除 5+ 5=9 5(+)5(-)5(/)5=9 不怎么好 请见谅
巧填运算符号
使等式成立 1() 2() 3 ()4 ()5() 6=1有哪几种填法
答:
1(+) 2(+) 3 (-)
4
(+)5(-) 6=1 1(*) 2(*) 3 (-)4 (+)5(-) 6=1 1(-) 2(-) 3 (+)4 (-)5(+) 6=1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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