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崇拜的心理学解释
崇拜的
意思是什么?
答:
从心理学的角度来看,
崇拜的近似心态包括尊敬、敬奉和崇尚,而与之相对的心态可能是嫉妒、轻视或自负
。崇拜可以表现为对自我、英雄、自然、图腾、神灵或明星的崇拜,这些崇拜形式在外在行为上通常体现为对崇拜对象的过度热情和细节的过分关注。
崇拜
是种怎样的感受?
答:
崇拜,
一种深切的信仰情感,蕴含着对尊敬对象的佩服之情。在崇拜的背后,往往存在一种偶像化的倾向
。心理学研究表明,对强势人物的崇拜是儿童成长过程中的一个重要环节。人的意识发展以七年为一个周期,经历不同的成长阶段。在0至7岁的阶段,孩子的意识中,自我与外界是一体的,周围的环境和人物塑造了...
追捧、
崇拜
在
心理学
上是代表什么?
答:
从众
心理
崇拜
与喜欢的区别是什么
答:
喜欢的情感是自己主动的、可控的情感和心理活动,
而崇拜则是迷失自我的情感奴隶
,自己的身心、情感、心理都是处在一种隶属状态而使自己表现出极大的盲从。比如我喜欢你,但我的情感和心理却可以独立,你做什么可以影响我但并不是操控我,我做什么也完全有自主性,也就是我完全可以做我需要做或喜欢做的...
《
崇拜心理学
》
答:
第八章:偶像
崇拜
,
心理学
家认为,偶像崇拜是个人对其爱好的人物的社会认同和情感依恋。它是青少年性格发展的标准方向,因为青少年的欲望行动不能只指向父母与同辈,也需要指向偶像这些较远的人。第九章:明星崇拜是现代大众社会的产物,是本世纪70年代随着西方电影业的兴起,明星和明星制的出现而出现,并...
偶像
崇拜
对孩子的成长有哪些影响
答:
心理学
认为,偶像
崇拜
是一种特殊的社会心理现象,它特指由于“光环效应”而形成夸大的社会认知和社会印象,把自己喜好的人物看得完美无缺,从而导致高度认同、崇尚并伴有情感依恋的一种复杂
的心理
行为。自我同一性的建立在埃里克森人格发展理论中,初中阶段,是孩子建立自我同一性的时期,他们需要通过对一些成年或同龄人中...
心理学
上有什么关于偶像
的解释
么?
答:
有
心理学
家认为,对一些成年或同龄的偶像认同,可使青少年寻求更高的价值并为进入成年角色做好准备。 偶像
崇拜的
特征 青少年偶像崇拜体现出一些明显的特征。首先是理想化---青少年把其偶像及其特质想象得完美无瑕,把他看成是世上最完美的人物。其次是浪漫化---青少年对偶像产生浪漫的幻想和依恋,这种浪漫...
爱情中的“
崇拜
定律”究竟有多重要?
答:
分开来看,“崇拜”从
心理学
的角度来说,是个体对自身、他(她)人以及某外界事物所具有的高度的尊重、钦佩与信任。近似心态为崇尚、敬奉、甘拜下风、尊敬等。而定律则是为实践和事实所证明,反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断。基本上大多数人都有自己
崇拜的
偶像,比如小时候对父母的崇拜,...
为什么普通人会对名人产生
崇拜心理
答:
这是因为盲目的心理,总觉得别人高高在上,比自己过的好,羡慕对方,从而产生崇拜感,有的因为相貌,是自己所喜欢的,但是自己无法达到就会产生羡慕
崇拜的心理
。还有的人羡慕名人聪明的才智羡慕他们的学识,而自己没有能力,所以崇拜。
崇拜的
意思是什么?
答:
例句:值得我们
崇拜的
人,得有值得我们学习的地方。青少年要崇尚科学知识,不要盲目崇拜什么“星”。果然,周围的人同样在窃窃私语和对九指哥的无比崇拜。关于
心理学
词语崇拜:崇拜的近似心态为尊敬、敬奉、崇尚等,相反心态是嫉妒、蔑视、自重等。崇拜主要包括自我崇拜、英雄崇拜、自然崇拜、图腾崇拜、神灵...
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