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小说阅读专项训练
高中语文
小说阅读
中有哪些比较难的题型?
答:
高中语文
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中,有一些比较难的题型,包括:1.主旨题:要求学生理解整篇小说的主题或中心思想。这类题目需要学生对小说中的情节、人物、环境等进行深入分析,综合判断出作者想要表达的主要观点或主题。2.细节题:要求学生根据小说中的具体细节回答问题。这类题目需要学生仔细
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中的描述,找出与问题...
《送花》的
阅读训练
题(附答案)?
答:
12.①但眼神已哀伤得毫无光彩.②儿子的死,让老妇人没有了精神寄托.13.她从失子的哀痛中走了出来.把爱分给了那些活着的人,这让她意识到活着还有些用 处.14.活着就要对人有些用处.15.在刻画老妇人这个人物形象时,作者主要运用对话描写,而极其简炼的对话使人物活 了起来;也突现了主题.(
小说
在情...
现代文
阅读训练
题目及答案
答:
现代文
阅读训练
题目及答案1 (1)毕业前最后一次班会,班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话,然后发给每人一张稿纸,让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。 (2)童老师话音刚落,他就在稿纸上写出答案:赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。 (3)二十年过去了,已成为京城富商的他,...
部编初三语文
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答题技巧+
专项训练
练习题(含答案解析)
答:
部编初三语文
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答题技巧一、文体基本常识三要素:人物形象、故事情节、环境描写人物:1、从塑造人物方法:语言描写、动作描写、神态描写、外貌(肖像)描写、心理描写。2、从描写的角度:正面描写、侧面描写情节:开端、发展、高潮、结局(序幕、尾声)环境:自然环境描写:对人物活动的时间、地点、季节...
七年级语文
阅读专项训练
试题
答:
【七年级语文
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试题】 一、《母亲我 狗》 小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”,对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早读。 可整个村子上三年...
高二语文
小说阅读
的方法和技巧详解
答:
高考语文——
小说阅读
方法 1、快读浏览全文,领会基本思想 拿到浏览知道题以后,要快速将文章浏览一遍,在这一遍里领会作者主要讲的是什么、想要表达什么思想,态度是积极还是消极的等等。2、带上问题,通读全文,做上标记 了解了文章的大致思想以后,就要认真查看文章后面的问题,对每一个问题的侧重点要...
《熊医生》高三
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题
答:
14.下面的文字,分别表现了
小说
主人公怎样的心理?(1)两人打了照面,王主任仍然挺着大肚子,目不斜视地朝熊医生点点头,“哼”鼻音很重的一声,算是打过招呼了。(2)熊医生半天无言,愣过一阵之后,熊医生被塞进了来接他的小车。15.同为小说的主要人物,作者刻画熊医生和王主任采用了相同的艺术...
小说阅读训练
——标题含义与作用
答:
•《孔乙己》明确“主角”•《美人鱼》•《鲁滨逊漂流记》•《西游记——三打白骨精》交代人物,概括情节
小说阅读训练
——题目的含义与作用学习目标:1、掌握小说题目的含义与作用。2、掌握考点,熟练运用。常见主要题型•1.标题的含义是什么?•2.标题的作用是什么?...
高中
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题怎么答
答:
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常考题型有以下六种:(一)析人物 【常见问题】结合全文,简要分析人物形象。(XXX是一个怎样的人物?XXX有哪些优秀的品质?)【解题思路】通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。【答题规范】XXX是一个……的人物形象。省略号处为怎样的...
记叙文
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题及参考答案整理归纳
答:
选自《2018中国年度作品微型小说》,有删改) 6.
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第⑦段,简要概括内容,并说说在文中的作用。(3分) 7.小说第)段中的两个 句子 分别写了师徒两人的“笑”,但意味不同,请仔细揣摩。(4分) (1)小福子一笑:“我要是输了,就头顶面盆,膝跪案板,向师父赔礼道歉,并永世不再耍面。” (2)谁知,余师傅对着...
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