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小班音乐拍蚊子教学反思
幼儿园
音乐拍蚊子
教案
答:
我昨天是不是没有洗澡啊?(教师边说边闻自己的衣服)蚊子喜欢藏在很臭的地方,所以小朋友要讲卫生,每天洗澡,这样蚊子才不会叮咬我们哦。 活动
反思
: 本次活动,我上的是
小班音乐
游戏《
拍蚊子
》。活动中,主要引导孩子学会拍蚊子、挠痒痒、擦药以及睡觉的动作。活动以完整欣赏音乐导入,老师在幼儿感知音乐的同时,配上了...
幼儿园
小班
教案
答:
(随着
音乐
做拍手动作,嗡嗡嗡的时候提醒幼儿蚊子在不同的地方,比如额头上、胳膊上。。。增加趣味性) 师:刚刚有没有被咬住呀? 幼:没有 师:这一次蚊子妈妈要出来了(提示幼儿睡着了,拿着蚊子去咬幼儿,并说会要谁呢?叮不同的幼儿的不同身体部位,幼儿做
拍蚊子
动作) 师:刚刚有没有拍到蚊子呀? 师:这一次呀,蚊...
幼儿园
小班
教案
答:
师:这一次呀,
蚊子
妈妈要把蚊子宝宝一起带出来了。请做好 幼:我坐好 师:现在杨老师要请坐得最好的小朋友来做我的蚊子宝宝。 (请4名幼儿) 师:你们要听
音乐
哦(对请上来的幼儿说)小朋友也要听音乐,听到嗡嗡后,才拍哦。没有听到嗡嗡的声音能拍吗?(对坐着的小朋友说)小朋友拍你们的时候要怎么样呀? 幼:逃...
幼儿园
小班
教案
答:
(2)蚊子真可恶,我们今天就一起去打蚊子吧。 2、学习不同方位的打蚊子动作 (l)出示道具蚊子,教师提起蚊子道具,不断地变换方位,幼儿追
拍蚊子
(2)教师提验幼儿拍打蚊子的动作,全体幼儿练习拍打蚊子的动作 (3)幼儿在
音乐
伴奏下做拍打蚊子的动作。 3、创编搔痒痒动作 (l)师:我被蚊子叮到了,好痒啊,怎么办呢...
幼儿园
小班
教案
答:
教学反思
: 本次活动主要是老师通过肢体动作表演,帮助幼儿熟悉歌词,学唱
歌曲
,并能在大家面前用轻快的声音来演唱歌曲。活动部分,我就通过出示玩具电话来激发孩子的兴趣,接下来我边放
音乐
,幼儿边唱边做相应的动作,帮助幼儿熟悉旋律理解歌词,也很好的为下一个表演的环节做铺垫。由于是以肢体动作表演的方式来进行,加上...
小班音乐
教案
答:
游戏准备:
音乐
磁带。 游戏规则: 请一位幼儿坐在圆圈中间,蒙上眼睛表示在家,游戏里还有许多的客人,手拉手边走边唱,唱到"敲"字时,大家立正。老师就请一位小朋友去敲门。
教学反思
: 通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇6 一、活动目标: 1、能跟着
音乐
打节奏,做
拍蚊子
动作 2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 二、活动准备: 1、音乐《拍蚊子》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师,___! 师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候,嗡...
幼儿园
小班
教案
答:
1、播放
歌曲
《好朋友》,幼儿随
音乐
和自己的好朋友一起跳舞。 2、在语言区投放动物头饰和大书,幼儿可进行表演。 活动
反思
: 这是一节
小班
语言
教学
活动,在活动中我采用了欣赏、讨论、表演等形式完成了本节活动,在活动中,幼儿的学习兴趣一直保持较好,活动目标也基本达成。首先我出示故事大书,引起幼儿的兴趣,并引导幼...
幼儿园
小班
教案
答:
(对坐着的小朋友说)小朋友拍你们的时候要怎么样呀? 幼:逃 师:好开始罗 (播放
音乐
,教师带着4个小朋友去叮坐着的小朋友) 师:小朋友真棒!
蚊子
都被我们打完了,现在我们可以放心地做其他的事了,去解便吧! 幼儿园
小班
教案 篇5
教学
目标: 1、复习学过的动物名称ox rabbit dog pig 2、学习wolf掌握正确的...
幼儿园
小班
教案
答:
1、
音乐
《
拍蚊子
》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师,___! 师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候,嗡嗡嗡地在你耳边乱飞,还会在你不注意的时候,咚地叮你一下,猜一猜是什么小虫子呀? 幼:蚊子 师:小朋友夏天的时候有没有...
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