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小班音乐小鱼儿歌曲
《
鱼儿
》幼儿园
小班
教案
答:
针对
小班
幼儿以具体形象思维为主、好模仿,但注意力易分散、情绪易受影响等特点,因此,在设计活动时,教师选择了幼儿熟悉且喜欢的
小鱼
作为
音乐
形象,通过看看、说说、变变、游游,在情境中、游戏中,培养幼儿的想象力和创造力以及幼儿表现美、感受美,体验音乐活动带来的快乐。 一、以游戏的形式贯穿始终,层层推进。 幼儿年...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
1、熟悉(熊与石头人)
歌曲
的旋律, 理解歌词内容, 跟唱歌曲, 提高学新歌的兴趣。 2、在学会歌曲的基础上初步掌握(熊与石头人)的玩法, 学习按游戏和
音乐
的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣。 活动准备: 录音机,录音磁带,磁性黑板,粉笔,小熊头饰 活动过程: 一,听音乐,幼儿自由想象,想象模仿各种动物动...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
3、愿意跟随教师和
音乐
在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 材料准备: ppt课件、钢琴伴奏:
鱼儿
的梦 活动设计: 一、音乐游戏:
小鱼
游; 二、情景导入,引起兴趣: 教师弹奏
歌曲
,幼儿欣赏。 听了这段音乐,猜一猜小鱼在干...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
提问:故事里出现了谁呀?
小鱼儿
玩了一天水在谁的怀里睡着了?天上星星落下来,为他盖了条什么被子?风儿唱了首什么歌?小鱼做了个什么样的梦? (2)完整朗诵歌词。 5、学唱
歌曲
。 (1)教师示范清唱歌曲。 师:你们听,小鱼儿开心地唱起来了! (2)教师配上伴奏示范演唱一遍。 (3)放慢速度,小朋友轻声学唱。 (4)...
小班
美术
小鱼
游啊游教案
答:
教师播放欢快的儿童
歌曲
,学生随着
音乐
学
鱼儿
游动的样子。 篇三: 幼儿园
小班
美术活动:网鱼喽 活动目标: 1、结合游戏学画横竖交叉的线,体验美术活动的乐趣。 2、培养幼儿的动手能力和大胆作画的能力。 3、激发了幼儿参与艺术活动的激情。 活动准备: 《
小鱼
游》音乐磁带、印画鱼群的画纸、油画棒、大鱼网一张。
幼儿园教案
答:
1、
音乐
、课件。 2、脸盆每组一个,木块、泡沫、铁钉、玻璃球、气球等。 活动过程: 1、动画引入,激发审美期待 “小朋友,想不想跟随老师一起去美丽而又神奇的海底世界周游一番呢?小朋友们准备好,我们出发了。” 欣赏
歌曲
《鱼儿水中游》 2、观察活动。 教师引导幼儿观察
小鱼儿
外观和游动形态 师:小鱼儿长得怎么...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
(1)幼儿边唱
歌曲
边自由创编歌曲动作。 (2)幼儿两两结伴,交流自编动作。 (3)请个别幼儿示范动作。 (4)幼儿自己听
音乐
边唱边动作。 7、为歌曲伴奏。 (1)幼儿边听歌曲录音带,边模拟乐曲演奏,进一步体验歌曲优美的意境。 (2)全体幼儿用乐器齐奏。 (3)为歌曲取名。 附歌曲:
小鱼
的梦 小鱼的梦 1=F3/4 3555...
幼儿园大班
音乐
教案
答:
幼儿园大班
音乐
教案 篇1 活动设计背景 在日常活动中,发现幼儿对警察、解放军、海军叔叔充满了崇敬与向往,为此在选取了《小海军》这首极富童趣的进行曲风格的
歌曲
,这首歌曲的特点就是声音有力、干净利落以及海军的英勇与坚强的精神。 活动目标 1、初步引导幼儿感知音乐性质的变化。 2、愿意用动作表达感受。 3、...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
(1)幼儿边唱
歌曲
边自由创编歌曲动作。 (2)幼儿两两结伴,交流自编动作。 (3)请个别幼儿示范动作。 (4)幼儿自己听
音乐
边唱边动作。 7、为歌曲伴奏。 (1)幼儿边听歌曲录音带,边模拟乐曲演奏,进一步体验歌曲优美的意境。 (2)全体幼儿用乐器齐奏。 (3)为歌曲取名。 附歌曲:
小鱼
的梦 小鱼的梦 1=F3/4 3555...
幼儿园
小班
教案
答:
图片,
音乐
教学活动 一、聊天 提问:小朋友在家里喜欢谁?(妈妈)为什么喜欢妈妈?(妈妈给我买好吃的,妈妈给我做饭……) 引出中心:我们要爱妈妈! 二、拿出图片 我们有妈妈。那小动物有没有妈妈? 出示图片大海,提问小鱼的妈妈是谁?总结
小鱼儿
,是大海的娃娃。 出示图片森林,提问小鸟的妈妈是谁?总结小鸟儿,是森林...
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