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小班语言悄悄话
幼儿园
小班悄悄话
教案
答:
1、
教师与班内任意一名幼儿说悄悄话,吸引班内幼儿的注意力
。 2、 提问:老师刚才做什么了? 3、 接着提问:悄悄话是什么意思? 4、 教师小结:悄悄话就是悄悄的说话,说话的声音很低,只有说话的人和听的人能听到,别人都听不到。今天,薛老师就给小朋友带来一个故事,名字就叫《悄悄话》,请小朋友安静的听。 二...
小班悄悄话
游戏教案
答:
教师:我和xx(幼儿名字)说
悄悄话
,我告诉他“你上课很认真,回答老师的问题也回答的好。我想和你做游戏。”教师:每个小朋友都有自己的优点,你也可以像老师一样用悄悄话的形式告诉你的好朋友。小朋友在班上也有自己喜欢的朋友吧,现在你们也去找他们说句悄悄话吧!(幼儿寻找自己的朋友,并和他说...
小班
教师安慰家长的话语
答:
1、
轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小
:
能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣
。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。2、这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油。3、有一种情感不能相守...
幼儿园
小班悄悄话
教案
答:
教师:我和xx(幼儿名字)说
悄悄话
,我告诉他“你画的画真好看,我想和你做朋友”。教师:每个小朋友都有自己的优点,你也可以像老师一样用悄悄话的形式告诉你的好朋友。小朋友在班上也有自己喜欢的朋友吧,现在你们也去找他们说句悄悄话吧!(幼儿寻找自己的朋友,并和他说一说悄悄话。)教师:谁...
幼儿园
小班
简短的寄语
答:
1、你是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了
,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。 2、你是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助...
幼儿园大班
语言
游戏教案《
悄悄话
》含反思
答:
幼儿园大班
语言
游戏教案《
悄悄话
》含反思 篇1 活动目标: 1、通过传话游戏,培养幼儿良好的倾听和表述能力。 2、通过竞赛方式,引导幼儿养成良好的团队合作精神。 3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备: 1、材料:一些需...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇1 活动目标 1、理解故事的主题——朋友之间有着说不完的
悄悄话
。 2、向朋友倾诉自己的小秘密,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 1、故事磁带《有个秘密告诉你》。 2、将广告纸卷成筒状,做成传话筒...
幼儿园
小班
宝贝第二学期评语
答:
老师有一句
悄悄话
要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起! 幼儿园
小班
宝贝第二学期评语3 1. 孙寒玉:你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的...
小班
故事教案,苹果树妈妈的
悄悄话
答:
根据刚入园
小班
的幼儿年龄特点及好奇心,在进行该活动设计时,以真实的水果实际应用,让幼儿摸一摸,闻一闻,尝一尝,以达到更佳的活动效果。(活动目标的确定应注意包括认知、情意、技能三个领域)活动目标 1.认识苹果 2.理解故事内容,感受温暖快乐的故事氛围。3.学习用不同的方法描述苹果的特征。...
小班语言
教案亲亲
答:
亲亲好老师 一、活动目的1、喜欢用普通话与教师交谈,或讲
悄悄话
。2、初步能听辨教师的不同音色和简单指令。3、培养幼儿爱老师的情感。二、活动准备班级教师的照片若干张。三、活动过程1、听教师指令,幼儿从一堆相片里找出"老师 ",或由教师戴上面具扮演其他角色,引导幼儿从教师发出的声音,或常穿的...
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