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小班教案《认识五官》
小班认识五官教案
答:
小班认识五官教案
(篇1) 活动目标: 1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。 4、初步了解五官的小常识。 5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
认识五官小班教案
答:
【
认识五官小班教案
一】 活动设计背景 为了丰富幼儿的知识,提高幼儿的表达能力安排这次活动。活动中让幼儿认识到自己的五官及五官的作用。活动目标 帮助幼儿认识自己的五官,及五官的作用。提高幼儿的语言表达能力和团队合作能力 教学重点、难点:五官的作用 活动准备 眼睛鼻子耳朵嘴巴眉毛的卡片,头饰 出示...
幼儿园
小班
健康
教案
:
认识五官
答:
1、出示缺少
五官
的面部图画。教师说:"有一个小朋友,不知道五官的名字,所以五官朋友们都不和他玩了,瞧,他就变成这个样子了。"启发幼儿想一想:这个小朋友的脸上少了什么?2、分别出示单个五官的图片,请幼儿试着说出名称,并尝试贴到图画正确的位置(可反复进行)3、鼓励能准确读出五官名称并贴到...
《认识五官》
幼儿园
小班教案
答:
小班教案《认识五官》
适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途,幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它门在头上的位置,教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官,快来看看幼儿园小班《认识五官》教案吧。《认识五官》幼儿园小班...
小班
社会
教案《认识五官》
答:
小班
社会
教案《认识五官》
1 活动设计背景 1、为了丰富幼儿的知识,提高幼儿的表达能力安排这次活动。 2、活动中让幼儿认识到自己的五官及五官的作用。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步了解健康的小常识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动目标 帮助幼儿认识自己的五官,及五官的作用。 提高幼儿的语言表...
幼儿园
小班教案认识五官
答:
幼儿园
小班认识五官教案
范文一 认识五官 【活动目标】 1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。 2、能听懂老师的口令,做出相应的动作。 3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官 【活动准备】 同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各一幅。 【活动过程】 一、启发谈话,引出五官。
小班
健康
教案《认识五官》
答:
1、教师说出
五官
的名称,引导幼儿在自己的脸上找出来。2、用手指一指,还可以在自己的好朋友脸上找一找。教师小结::我们每个人都有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴巴,一个鼻子,一对眉毛;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。三、让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重点了解鼻子的用途。1、...
小班
健康
教案
:我的
五官
答:
小班
健康
教案
:我的五官2 活动设计背景 因在活动时,发现本班有部分孩子喜欢用手指对着点其他小朋友的眼睛,通过这次活动让孩子明白这是一种危险的动作。活动目标 1。
认识五官
,知道五官的名称和作用。2。学习保护五官的方法。3。初步了解健康的小常识。4。知道检查身体的重要性。5。了解主要症状,懂得...
幼儿园
小班
听说游戏
教案《
我的
五官》
答:
幼儿园
小班
听说游戏
教案《
我的
五官》
篇1 教学目标: 1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官 2、能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观。 3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。 4、体验模仿的乐趣。 5、大胆说出自己的理解。 教学准备: 同样的人物头像2幅,眼、耳...
幼儿园
小班
科学优秀
教案《五官》
含反思
答:
3、通过幼儿操作材料,巩固
认识五官
的功能。游戏“找朋友”。幼儿使用操作材料,将剪下的小卡片与脸谱上的五官相匹配,要求鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都要找到朋友,且说一说匹配的理由。活动反思 新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用...
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