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小班开心识字口教案
小班开心识字《大公鸡》教案
答:
1. 初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲
。以上内容源自小精灵儿童资讯站 2. 激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。活动准备:1. 歌曲录音。2. 钢琴。以上内容源自小精灵儿童资讯站 活动过程:一. 复习部分。1. 复习歌曲《丁冬小门铃》。2. 引导幼儿唱出迎接客人和做客愉快地心情。3. 进行简单地...
小班开心识字《三月八》教案
答:
1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情
,。3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。活动准备1、音乐:世上只有妈妈好2、让孩子学会歌曲 :《我的好妈妈》3、让孩子学说一句祝福的话4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物5、画好爱心的空白图片。活动过程:...
小班开心识字
(好朋友)
教案
答:
在幼儿喜欢小动物,愿意模仿小动物,对音乐《找朋友》旋律熟悉的基础上,通过这个活动,使幼儿更清楚地知道同伴之间要团结友爱,互相帮助,同时,也对他们的已有经验进行梳理和整理。内容与要求:1、 在唱唱、说说、学学做做中,体验与同伴一起活动的快乐。2、 乐意参与活动,在集体面前大胆地表现自己。
小班开心识字《大船,小船》教案
答:
1、幼儿制作的小船。2、一盆水。3、儿歌《小船摇》(《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页)
。【活动过程】一、出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书,与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。小动物,坐小船,小船水上摇呀摇,大风吹,呼呼呼,小船快到彩虹桥。二、与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编...
小班开心识字
〖电扇〗
教案
答:
1、利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作品,培养幼儿的动手操作能力及创造力。2、体验创作的乐趣。教学重难:幼儿尝试利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作品。教学难点:激发幼儿大胆创意 活动准备:1、课前带领幼儿一起捡落叶。2、胶水、棉棒、手工纸及各种辅助材料(亮片,吸管,纽扣,扭扭棒等创意吧中的...
小班开心识字
〖电扇〗
教案
答:
6),椅子24把,分成四组,分别充当4辆汽车(其所贴图片的颜色及数字与幼儿挂牌上的一致)。幼儿人手一份用塑料垫板做成的汽车模型卡(上面共有6个座位,但座位号不全,每位幼儿的汽车模型卡基本上不同)。幼儿人手6张水果图片(上面花朵的数量基本上各不相同,有少部分重复),贴花纸若干套。
小班开心识字
《太阳》
教案
答:
教材分析:题材体裁,内容形式,结构背景,教学目标:教学目的:教学准备CAI等多媒体课件,教学方法:引导法等,教学重点,难点:教学过程,一,组织教学,a.课前准备,b.师生问好,二,导课,情景展示图片,学生观看思考回答,三,进行新课,a.出示课题,b.教师采用启发式,引导法,图片法,叙述法,讲解...
小班开心识字
《大老鼠》
教案
答:
(4)大老鼠在找小老鼠的时候经过了哪几个小动物的家呢?(小熊、小兔子、小鸭子)两个好朋友终于见面了真是
开心
呀!(三)游戏“找家”。玩法:教师把小动物的房子藏起来,带领小朋友在寻找的过程中练习使用礼貌用语。师:谁的房子不见啦?哪去啦,我们一起敲敲门看看在不在,(把小老鼠的房子藏...
开心识字
幼儿园里朋友多
教案
答:
活动准备 (1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。(2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。(3)准备一些
小班
幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。活动过程 1.通过“开汽车”游戏,组织幼儿参观园内的主要场所 老师当司机,幼儿坐上“汽车”。老师带领幼儿念儿歌:小汽车,笛笛笛,跑到东,跑到西,...
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