77问答网
所有问题
当前搜索:
小班优质儿歌教案
小班儿歌优秀教案
答:
小班儿歌优秀教案
1 活动目标: 1.巩固认识五官的名称、位置及功能。 2.学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲内容进行表演。 活动准备: 1、已能简单认识五官 2、课件《小手拍拍》。 活动过程: 一.找一找,说一说 1、教师:宝宝们,找一找,我们的脸上有什么? 2、教师:找到了,摸一摸它在哪里。 3、播放课件...
小班儿歌教案
答:
小班儿歌教案
篇1 活动内容: 小班语言活动《吹泡泡》 活动目标: 1、幼儿能够理解儿歌的基本内容,并尝试仿编儿歌。 2、幼儿能够在儿歌中发准翘舌音“吹”、“串”、“飘”、“爆”。 3、游戏中体验吹泡泡的乐趣。 活动难点 :理解儿歌内容,并仿编儿歌。 活动准备: 1、动物图片、小朋友图片、大小泡泡图片。 2...
小班儿歌教案
答:
小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、初步了解几种常见小动物的行走姿势,并喜欢模仿其动作,让幼儿在轻松愉快地环境中学习儿歌。 2、在掌握儿歌内容的基础上,尝试创编儿歌,培养幼儿的创造性思维。 3、鼓励幼儿大胆想象,发展语言表达能力,体验活动带来的快乐。 活动准备: 春景背景图、小动物图片、音乐等。 活动过程: ...
小班儿歌教案
答:
小班儿歌教案
篇1 活动目标:1、喜欢儿歌,感受儿歌中语言的美。2、学习并理解儿歌中“反复”表现的手法,丰富句式“滴答,滴答,下小雨啦!”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。3、能积极的参与表演活动,敢于在集体面前表达自己的想法。活动准备:1、教具:小雨、种子、梨树、麦苗、小朋友...
小班儿歌教案
答:
小班儿歌教案
篇1 活动目的: 1.认识并熟悉自己班的老师,乐意与老师交往。 2.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 3.熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备: 儿歌录音,木偶熊猫、小兔、小鸭和小猫。 活动过程: 1.桌面操作木偶引入,引导幼儿欣赏木偶剧:熊猫老师...
小班儿歌教案
答:
小班儿歌教案
篇1 牵牛花,爬高楼。高楼高,爬树梢。 树梢长,爬东墙。东墙滑,爬篱笆。 篱笆细,不敢爬。蹲在地上吹喇叭。 嘀嘀嗒,嘀嘀嗒。 活动目标: 1、帮助幼儿巩固练习下列发音:牛(niu),楼(lou),梢(shao),墙(qiang),篱(li),吹(chui)等。 2、要求幼儿快速轮流地接说游戏儿歌,并按照儿歌的顺序,协调...
小班儿歌教案
答:
小班儿歌教案
篇1 活动目标 喜欢读儿歌。 尝试用肢体动作表达玩具的动态。 懂得要爱护、爱惜玩具。 活动准备 准备玩具:汽车、积木、娃娃、小皮球。 准备学习包《主题活动·不倒娃》。 活动过程 一、我爱玩具 1、出示事先准备好的汽车、积木、娃娃、小皮球等玩具,请个别幼儿示范正确的玩法。 2、教育幼儿玩玩...
小班儿歌教案
答:
作为一名人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家收集的
小班儿歌教案
5篇,欢迎大家分享。 小班儿歌教案 篇1 活动目标: 1、学念儿歌,喜欢模仿动物的声音或动作。 2、激发幼儿喜欢小动物的情感。 活动准备: ppt 活动过程: ...
小班儿歌教案
答:
小班儿歌教案
篇1 活动目标: 1、能知道自己有小手和小脚,了解它们的简单用途。 2、能感受儿歌的韵律,根据自己的理解,学着改编儿歌。 活动准备: 幼儿印的小手和小脚,幼儿照片。 活动过程: 1、找一找:幼儿看看自己印的小手和小脚,哪个小手和小脚是自己的。 2、学会儿歌:“小手和小脚”老师念儿歌,边念边做...
小班儿歌教案
答:
4、幼儿念儿歌。 鼓励幼儿大胆的用好玩的、不同的声音念儿歌(幼儿边表演边念,体验其中的乐趣。) 三、活动结束 师:明天小兔子还会来开铺子,明天的铺子里会有些什么呢?又会有谁来买东西呢?我们明天再见吧! 活动延伸: 让幼儿在生活中发现更多的量词,以丰富幼儿的词汇量,同时可对儿歌进行创编。
小班儿歌教案
篇...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园小班儿歌教案
儿歌教案小班
小班语言儿歌教案
幼儿园儿歌小木偶教案
小班《小手拍拍》教案
幼儿园小班简短儿歌
幼儿语言教案小班简单
儿歌教案
小班儿歌