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小数与单位换算教案
四年级下册数学《
小数与单位换算
》
教案
答:
1、使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法。2、理解单名数互化的理由。3、渗透事物是普遍联系的观点。教学重点:低级单位向高级单位进行单名数互化的方法。教学难点:复名数化单名数用小数表示的方法。教学用具:多媒体课件 标签:
小数与单位换算
教学过程:一、导入新课 出示4个小朋友的身...
四年级下册《
小数
的意义》教学
教案
答:
1米有1000毫米,就是把1米平均分成1000份,1毫米就是新人教版数学四年下第四单元
小数
的意义和性质
教案
(一) 米,用小数表示就是0.001米。(2)小结。分母是100的分数,可以写成两位小数。两位小数表示百分之几。分母是1000的分数,可以写成三位小数。三位小数表示千分之几。3、小数的意义。分母是10...
小学数学
教案
简案模板范文2022
答:
小学数学
教案
简案模板范文2022(一) 教学目标 1、使学生进一步理解人民币单位间的十进关系,初步掌握基本的
单位换算
方法。 2、通过教学,初步培养学生的动手操作能力
和
推理能力。 3、培养学生的合作意识和应用意识,体验数学的价值。 教学重点 初步理解人民币单位之间的换算关系。 教学难点 正确地进行单位换算。 教学...
北师大版小学四年级上册数学《
小数
的意义》教学设计
答:
2、知道每个数位上的计数单位
和
相邻两个计数单位间的进率是十,初步认识一个
小数
的小数部分各数位上有几个这样的单位。 3、通过了解小数的产生和发展过程,提高数学学习的兴趣,增强热爱数学的情感。 教学重点: 理解小数的意义。 教学难点: 会用小数表示计量
单位换算
的结果。 教学准备: 多媒体课件、米尺。 教学过程:...
小学三年级数学《
小数
的初步认识》
教案
答:
因此,这个例题的教学采用了自主探索与交流讨论。让学生根据自己的生活经验,把几角或者几元几角改写成用元做
单位
的
小数
。由于学生大多具有实际体验,因此都能顺利完成
换算
。】 (三)自学课本,在讨论交流中进一步认识小数 1、关于小数,你还想了解哪些知识呢?请同学们请教课本,寻找答案吧。(学生自学课本) 组织讨论:你...
2022年小学三年级下册数学
教案
(通用)
答:
在本单元中,学生主要学习质量
单位
——千克、克、吨。结合具体生活情景,感受并认识质量单位千克、克、吨;了解千克、克、吨的实际大小;掌握千克、克、吨之间的关系,并能进行简单的
换算
;结合实际生活,解决与千克、克、吨有关的简单问题,感受数学与实际生活的联系。 3、第四单元“乘法”。在本单元中,学生主要学习两...
幼儿园大班数学活动
教案
:认识人民币
答:
1、感知,认识10以内为计量的人民币,能说出它们的
单位
名称:元,角,分。2、知道人民币上有我国的国徽,知道10以内为计量的人民币有纸币
和
硬币要爱护人民币。3、通过游戏"买文具",初步学习"钱币"的
换算
。活动重点:认识10以内为计量的人民币,能说出它们的单位名称。活动难点:知道10以内为计量的人民币有...
北师大版一年级上册
教案
2013年最新版本
答:
2012年新北师大版小学一年级上册数学全册全套表格式
教案
及教学计划教案,共73页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧,百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站小学数学课程标准第一学段 (1~3年级)一、数与代数 在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数
和小数
、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的...
四年级下
小数
的意义?
答:
A、0个B、1个C、无数个3、与6最接近的是()A、5.899B、6.01C、6.14、在3.2,3.02,3.202中最小的是()A、3.02B、3.2C、3.2025、一个
小数
的小数点向左移动两位,这个数就()A、扩大到原数的100倍B、缩小到原数的一百分之一C、减少到原数的一百分之一五、
单位换算
。(8分)2.1元=()元()分3.08千米=()...
2022小学数学教师
教案
设计方案
答:
10、能掌握
单位
间的进率,能够正确进行名数的
换算
。 2022小学数学教师
教案
设计方案(二) 一、教学目标 1、知识与技能方面 (1)使学生联系已有的知识
和
经验,经历从具体问题中抽象数量关系并探索算法和运算律的过程,掌握有关的计算方法和运算顺序,发现并初步理解一些简单的运算规律;初步认识自然数的一些特征;初步理解用...
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