77问答网
所有问题
当前搜索:
小小声小小语小班社会教案
小班
健康
教案小小声
,
小小语
答:
1、知道走路、放东西时不打扰到别人是尊重别人的表现。2.、学习在不同场合状况下要用适当的音量与人交流。二、活动准备:1、幼儿用书、学习单、教学图卡组(故事图卡)、VCD。2、录音机、动感舞蹈音乐。跟老师做以下指令:用力跺脚,用力跺,咚咚咚。轻轻走路,轻轻走,嘘嘘嘘。大声拍手,大声拍,拍拍...
幼儿园
小班社会教案
答:
幼儿园
小班社会教案
篇1 一、活动目标 1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。 2、让幼儿感受家庭的亲情,初步培养孩子爱家庭、爱父母,尊敬老人的情感。 3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛,学说简单的贺年用语。 二、活动准备 全家福的课件、录音机和录有《新年好》歌曲的磁...
幼儿园
小班社会教案
答:
幼儿园
小班社会教案
篇1 【活动目标】 1、培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱生活的美好情感,体验自制玩具的乐趣。 2、知道塑料袋的基本特征及用途。 3、鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、意交流,清楚明白地表达自己的想...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1.感知冰透明、冰冷,光滑,能化成水等特性。 2.能想办法让冰融化并大胆说出自己的方法。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 冰块,杯子,夹心冰块,积木、筷子、热水、盘子,...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 一、活动目标 1.喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。 2.乐意用语言表达所看到的现象。 二、重点与难点 1.重点:理解水会流动的特性。 2.难点:用语言表达看到的现象。 三、材料及环境创设 塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。 四、设计...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 有益的学习经验: 1、学说“伸出、侧着耳朵听、搂着、就”等词语。 2、培养独立精神。 活动准备: 绘画材料 活动与指导: 1、请幼儿说一说他们有没有自己在家的时候,他们是怎么做的。请他们听―听故事里的小朋友是怎么做的。 2、老师讲故事,讲到画妈妈部分,边讲边画,以帮助小朋友理...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班
音乐活动
教案
:小雨点 活动目标: 1、 感受44拍的音乐节奏,能用各种打击乐器敲出4|4拍节奏。 2、 能感知歌词的情感,用轻轻的、慢慢的、快乐的
声音
唱歌。 3、 能跟随音乐的节奏做动作,激发幼儿对韵律的感受。 活动准备: 1、《小雨点》歌曲录音 2.自制小雨点图片 3、打击乐器若干 活动过程: 1、 欣赏...
幼儿园
社会教案
答:
幼儿园
社会教案
篇1 活动目标: 1、通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、环境布置:鞋屋。 重点难点: 幼儿对穿鞋有兴趣,能自己尝试穿鞋。 活动过程: 一、 带幼儿参观鞋屋,激发幼儿的活动兴趣。 教师导语:今天,...
幼儿园
社会教案
答:
1、交代游戏玩法:孩子装扮玉米粒,蹲在地上;老师装扮爆米花的,在幼儿中间边走边摸幼儿的头,并模仿爆米花的
声音
。老师发出“砰”的一声,表示玉米花爆好,幼儿站起边跳边拍手。 2、引导幼儿和同伴一起参与游戏,用肢体语言表示
小小
的玉米粒和大大的玉米花。 四、吃吃玉米花 1、老师把爆好的爆米花倒在食物篮里:...
幼儿园
社会教案
答:
幼儿园
社会教案
篇1 一、活动目标: 1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。 2、体验过新年的快乐。 二、活动准备: 礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带 三、活动过程: 1、引起兴趣: (师生每人戴一顶新年帽教室)(教室地毯上放有好多大大
小小
,各种颜色的礼物盒)师...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小班教案社会小小声小小与反思
小班小小声小小语教学反思
小小声小小语教案反思
小小声小小与反思
小班关于声音的教案
不同的声音小班教案
谁的声音小班教案
小班认识声音教案
小班声音在哪里教案