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小孩不会口算一年级怎么办
如何提高
一年级
小学生的
口算
能力?
答:
1.加强直观操作,帮助学生建立表象
一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.2.增加练习,形成技能技巧 口算能力的提高也不是一蹴而就,需要一定数量的口算练习,需要一个过程.3.提高孩子口算的兴趣 因为把枯燥的口算变得有趣味,让孩子们喜欢、感兴趣对于孩...
一年级口算
技巧 四个方法让你
孩子
提高口算速度
答:
1、方法一 :做减法,想加法
。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+( )=12。2、方法二:破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6。3、方法三:连减法(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。4、方法四:加补...
怎样提高
一年级口算
能力 建议家长这样做
答:
1、还记得
孩子
在
一年级
的时候,每天陪他练习
口算
的情景。我把20以内的加减法都用记号笔,写在了一张张裁好的硬纸片上,每天保持一定的时间练习。2、刚开始是一张张抽出来,让孩子说答案。最早的时候,孩子很生疏,说得很慢,有时候也会给出错误的答案。家长在这个时候,一定不要心急,也不要骂孩子...
一年级口算
提高诀窍是什么?
答:
1、
培养口算兴趣
要提高孩子的口算能力,培养兴趣是不能少的,如果孩子讨厌口算,那就算是有一百种提高方法,对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说,培养孩子的口算兴趣,可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。例如口算大比拼:妈妈做裁判,孩子和爸爸进行比赛。妈妈快速的念出...
一年级
数学
口算
题
怎么
提高
答:
2、每天的第二次口算练习,可以让孩子大声地读口算题
,刚开始可能会有些慢,可以再来第二遍、第三遍,同时记录每一遍练习的时间,以便对比,不断提高速度。经过这样的读算训练,使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算,还可以训练孩子的反应能力和计算速度,促使他们的注意力高度集中。另...
一年级口算
速算技巧
答:
一、孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养
孩子口算
能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。 二、口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,以前
一年级
的家长介绍了一些好方法,比如他们和...
如何提高
一年级
小学生的
口算
水平
答:
要提高学生的
口算
能力,非一朝一夕的事情,而是长期训练,不断巩固的结果。我准备好了口算卡片,每天课前都花一两分钟的时间让学生口算,通过多算多练,达到脱口而出的程度。但如果只用这样一种方法练习,未免单调乏味,学生会感到无趣,从而影响到练习的效果。因此我特意针对
一年级
小学生的特点,设计了...
如何提高
一年级
小学生
口算
能力?
答:
4、养成良好习惯,保持
口算
的正确性。口算中出现的错误,大多数人都认为是
孩子
粗心大意等不良习惯造成的。因此,良好的习惯是提高计算能力的保证。然而这些好习惯不是天生就有的,也不是一朝一夕就能养成的,而是要通过长期以往有目的地训练,才能培养出这些好习惯。因此,在教学过程中教师要随时对学生进行...
一年级孩子不会
算数
怎么办
答:
孩子
读
一年级
连十以内的加减法
口算
都
不会
的解决方法:父母应该从各方面引导他,生活当中到处都有数据,都能够学习数学;例如:在家里面,能用实体先疏导他认数,用孩子喜欢的糖块、各种颜色的瓶塞等,为他摆成许多的数;还可以任意提升、降低,顺带就作出算术;能用家里人口数量往返加减法;以致于马路边...
小学
一年级口算
技巧
答:
数字书写和10以内的加减法只是
口算
的基础。如果一个人单独拿这些口算训练题去训练,也是可以的,但大多数
小孩会
觉得没趣,容易产生疲劳感,那效果就会大打折扣,如果有家长或邻居的小朋友参与的话,那可能收到你意想不到的训练效果,学习状态也可以因此而改变,那
孩子
就非常高兴,不易疲劳,如果家长有...
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