音乐教师教学个人工作总结答:第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质 教育 ,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪 儿童 心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学...
小学音乐第二课堂活动总结答:《音乐新课程标准》中指出:音乐可以振奋精神、陶冶情操、开发智力,是生活中不可缺少的一部分。因此,遵循音乐来源于生活,生活中充满音乐,又能反作用于人类生活的原则,音乐教学如何用生活、活动激活音乐课堂,让音乐点缀生活,让孩子们在生活和活动中体验音乐学习,领悟音乐的真谛,从而发现音乐、欣赏音乐、创造音乐,同时通过...