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小学语文阅读教学困惑
阅读教学是必不可少的,
小学语文阅读教学
存在哪些问题?
答:
一、课堂内外
阅读
零散,缺乏有效整合 在现实
教学
中,课堂教学与课外阅读经常是“两张皮”,没有做到有效地衔接。为了让学生在短时间内取得一个好成绩,
语文
教师已经习惯了只教语文教材,考虑得更多的是如何将这些课文嚼烂、嚼透,往往忽视教材与单元教材以及课内外材料的联系,使课内所阅读的课文很零散,缺...
阅读教学是必不可少的,
小学语文阅读教学
有哪些问题?
答:
二、有生字词
小学语文阅读教学
,孩子会出现生字词的情况,老师可以给孩子进行指导,帮助孩子纠正发音。孩子在小的时候老师比较严格,对孩子来说非常有好处,孩子能够明白自己不足的地方在哪里。如果一个老师不能很好的引导学生,会让学生产生不好的影响。老师要帮孩子梳理一些学习方法,帮孩子总结阅读能力的...
小学语文教学
中的问题和困扰有哪些?
答:
三、课内
阅读教学
的
困惑
我认为
语文教学
应该把学生的能力培养和语文素养的提高放在第一位。能力培养主要包括阅读欣赏和写作两大能力;而语文素养,我的理解就是学生文字素材在大脑中的积淀,以及据此而表现出的语言表达水平及层次。当然,也不可否认,由于近几年社会、学校对老师的评价主要体现在教学成绩上,所以绝大多数的...
如何走出
小学语文阅读教学
的误区
答:
目标把握上的错位。
阅读教学
的主要目标是:“是学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。”即要让学生能够读得懂,并能积累较多的语言,以至能够说,能够写,运用语言这种工具进行交际。
语文教学
中的
困惑
答:
在
语文教学
中的
困惑
1.语文课程标准》中关于阅读总的要求:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”
阅读教学
,既有阅读内容的要求,又有能力的要求,也有自身的认识情感的提升问题。我...
小学语文阅读教学
的重点和难点有哪些
答:
根据新课标的要求,
小学语文阅读教学
要培养小学生的阅读能力和思想情感价值观,因此,阅读教学是小学语文教学的重点,语文教师要在阅读教学过程中,只有明确教学目标,才能有效地完成小学语文阅读教学。 一、重点培养学生的自主阅读能力 在语文课程中,阅读教学是提高
小学生阅读
能力的关键,因此,语文教师在制定...
阅读教学是必不可少的,
小学语文阅读教学
存在什么问题?
答:
这就要求教师首先了解学生审美发展的现状。新课程标准要求教师在教学过程中关注学生的学习体验。
小学生
往往比较好动,很难静下心来安静地看书。在
阅读教学
中,要激发学生的阅读兴趣,其次要提供良好的阅读环境。可以从以下几个方面进行,根据学生的年龄和心理发展,推荐合适的阅读刊物和书籍。
小学语文阅读教学
的问题与解决手段论文
答:
一、当前
小学语文阅读教学
存在的问题 对当前小学语文教学情况和学生发展现状展开分析,可以发现存在学生积极性不足、教师教学方法不当、课堂学习氛围沉闷、读写严重失衡等问题,在极大程度上影响了整体教育工作的落实和推进,也限制了
小学生阅读
理解能力的发展,进而制约了他们在语文方面的可持续发展。尤其是部分教师采取的“...
当前
语文阅读教学
中存在哪些问题
答:
一、教师教学拔高要求,教学繁杂。
小学语文阅读教学
倡简、务本、求实、有度。教材处理要简约而不简单。因此,教师要对教材进行挖掘、梳理、浓缩,从而使课堂教学内容化难为易,以简驭繁。其次,教师如果瞄准课文的重点,训练的难点,学生的疑点,语言发展的生长点,就可以在一定程度上克服“拔高要求,教学...
小学语文教学
论文:
阅读教学
中需要注意的几个问题
答:
小学语文
教学论文:关于
阅读教学
中需要注意的几个问题 导语:阅读中联系生活实际,深入思考并展开联想和想象,还要对阅读的内容加以分析和归纳,进一步理清课文的条理和思路,从而体会课文要表达的思想感情。一、精读课文的教学 1.指导朗读、默读。读是最经常、最重要的阅读训练,也是理解课文内容、体会思想...
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