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小学语文课文日月潭教案
语文
版:
小学
二年级上册语文第4课《
日月潭
》
教案
答:
“要是下起蒙蒙细雨,
日月潭
好像披上轻纱,周围的景色一片朦胧,就像童话中的仙境。”这句怎么理解? 课时:三课时 第一课时 目的:理解
课文
内容,感受日月潭的秀丽风光,体会热爱宝岛台湾的思想感情。 一、激发情趣,导入新课 二、学习第一自然段 1、指名一学生读第一自然段,其他学生思考:这一段告诉我们什么。 2、指名...
优秀的
小学
二年级
语文教学设计
【三篇】
答:
《
日月潭
》
教学设计
一、课题名称人教版
小学语文
二年级下册《日月潭》 二、教学目标1、会认9个生字,会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读
课文
,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。 3、体会日月潭的美丽,激发学生热爱祖国山河的情感。 三、教学重点、难点1、重点:认字、写字、有感情地朗读课文。 2、难...
《
日月潭
》说课稿
答:
(1)贴近低年级学生的心理,开课导入利用多媒体课件创设情境,让学生扮演小旅客去
日月潭
游玩,激起学生学习的兴趣,让学生活跃起来。 (日月潭)说课,标签:
小学
二年级
语文
说课,二年级下册语文说课, (2)相信学生的能力,把课堂还给学生。在理解
课文
的过程中,重在引导。相信学生能把书读好,一次没有读出来没关系,让他们继续...
小学
二年级
语文
《
日月潭
》原文、
教案
及教学反思
答:
1、请各位小旅客们系好身边的安全带,我们的飞机就要起飞了。今天我们前往的目的地是台湾省的
日月潭
,请大家观看大屏幕,听导游小姐为我们介绍日月潭的美丽风光。(多媒体画面及音乐,师朗读)2、同学们,刚才听了导游小组的介绍,有什么感受吗!你们想亲眼去看看吗?请小朋友自由地朗读
课文
,边读边感受...
我上二年级
语文
教材《
日月潭
》,怎样在教学途中又可以让他们精神注意力能...
答:
今天我说课的内容是人教版
小学语文
二年级下册《
日月潭
》。下面我从教材、教法学法、教学过程、以及板书这四个方面进行说课。一、教材分析 首先,来说说教材。《日月潭》是人教版二年级下册第三单元的一篇讲读
课文
。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的风光秀丽,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的...
小学语文
优秀
教案
设计范文模板
答:
小学语文
《游山西村》
教案
小学语文《
日月潭
的传说》教案 小学语文《守株待兔》教案 一、教学目标 1.正确、有感情地朗读
课文
;掌握重点字词,梳理 文章 大意。 2.通过朗读,理解文章主要内容;创设情境、小组合作,懂得其中蕴含的道理。 3.懂得不劳动就不会有收获这一道理。 二、教学重难点 重点:有感情地朗读课...
小学
二年级下册
语文教案
范文3篇
答:
【篇一】
小学
二年级下册
语文教案
范文 《三个儿子》 教学目标 1、理解
课文
内容,学习从语言文字中体会作者的思想感情。 2、体会出孩子应该成为父母分担生活重担的道理。 3、正确、流利的朗读课文。 4、能将课文变成简单的课本剧表演出来。 教学重点、难点 理解老爷爷的话。 教学过程: 一、谈话引入 你在家里为父母...
日月潭
教学反思
答:
《
语文
课程标准》指出:“语文教学应让学生树立表达的自信心,引导他们积极参加讨论,勇于发表自己的意见,逐步培养学生口头表达能力。”如在理解
课文
的基础上,进行拓展延伸,我让学生想象黄昏时
日月潭
的美景,接着给他们欣赏几幅黄昏时的日月潭图片。让学生欣赏后进行说话训练黄昏时的日月潭怎么样?有的说:“黄昏时,日月潭...
部编版
日月潭
教学反思
答:
我想,能够让学生体会到一种生活的乐趣,能够丰富学生语言的积累,能够让学生的潜能得以发展,能够让学生获得一定的学习方法,也算是一种真正的语文课吧。这也正是我在这节课中努力追求的。 部编版
日月潭
教学反思 篇7 《日月潭》是人教版
小学语文
二年级下册第三单元中的一篇精读
课文
。它是一篇写景的美文,文中首先介绍...
日月潭课文
原文
答:
近代·吴壮达《
日月潭
》原文:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边...
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