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小学语文优质课竞赛报道
小学语文优质课比赛
活动总结-语文教学总结
答:
10月18日,我校以“课内比教学”为指导思想的
小学语文优质课比赛
活动拉开了了帷幕。整整三个星期的讲课,评课,说课活动让所有的老师都深深地体会到这次课内大比武不仅仅是一次活动,更是一次智慧与能力的比拼。在陈校长、张校长的带领下,小学有十二位语文老师积极参加了本次活动。活动中,执教的每位...
小学语文优质课
评选听课教学反思
答:
本次
优质课
评选活动选手们在课堂教学过程中,不仅重视了
语文
学科的人文性,更重视了语文学科的工具性特征,解读文本过程中注重从文本内容寻找听说读写的训练点,特别是注重了寻找进行说写训练的`结合点,在阅读教学中对学生坚持进行语言文字训练,循序渐进地培养学生听说读写的语文基本能力和语文基本素养,语言表达训练比较扎实。
语文优质课
评比活动总结
答:
语文优质课评比活动总结1 20xx年x月x日,我有幸观摩了临沂市
小学语文优质课
评比活动,此次活动有低、中、高年级的语文教学,每一堂课都具有很高的学习价值,每一位教师的教学设计,不仅仅令学生陶醉痴迷,对于我,也是如痴如醉,收获颇多。现将学习心得总结如下: 第一,注重语文基本功训练,培养学生的语文能力。瞿兆云老...
从一次失败的赛课中“见自我”
答:
那是我第二次参加区里的
小学语文优质课竞赛
了,第一次拿的是一个三等奖,所以这次参加,其实很想能超越一下自己,当时的自己也马上快30岁了,特别想在30岁以前能拿一个区里面上课的奖项,最好不再是三等奖,这样一来给自己一些信心,二来以后年纪更大时,不用再因为没有优质课的奖项而反反复复...
优质课
评选表彰决定
答:
根据评选标准、程序,依照公平、公正、公开的原则,共评出胡乐金等12名
语文优质课
获奖教师。现决定对获奖教师进行表彰,希望获奖教师要再接再厉,积极发挥带头示范作用,进一步努力提高教育教学水平,为我校的发展做出更大贡献。附件:威宁县斗古中学2015-2015学年第一学期语文优质课评比活动获奖教师名单 威宁...
小学优质课
评比方案
答:
1、按参加校级比赛老师的总成绩评出名次颁发证书,并择优选送参加学区
优质课比赛
。学区比赛时间在20XX年11月1日至20XX年11月15日 推荐学区名额:略 2、被推荐参加学区优质课评比的教师,提前做好充分准备,随时准备登场,不得临场退却;要以完美的授课艺术、高效的课堂效果,为自己,为学校争得荣誉。 桥头镇朱涂
小学
20X...
小学优质课比赛
活动方案
答:
小学优质课比赛
活动方案4 一、指导思想: 以提高教师整体素质为根本,以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,坚持立足岗位,全员参与,有机整合,突出重点,扎实有序开展教师赛课活动,促进我校教师专业发展,提高教育教学质量。 二、活动原则: 1、全员参与原则:赛课活动涵盖全校所有
语文
、数学、英语、思品教师,要求人...
许彩霞东台市
小学
教师
答:
许彩霞,作为中共党员,她拥有本科学历,是东台市的一位资深小学教师,担任小学高级教师职务。她的专业素养得到了广泛的认可和肯定。在教育领域的竞赛中,她展现出色的实力,2008年,她在东台市
小学语文优质课竞赛
中荣获一等奖,这无疑是对她教学能力的有力证明。许彩霞的教育贡献也得到了官方的肯定和表彰。
小学语文优质课
展评活动专家点评八篇
答:
课堂教学是教师的教与学生的学的双边活动。新课程要求我们彻彻底底打破传统教育中教师牵着学生走的“满堂灌”教学方式,给学生自主合作学习的机会,使他们成为真正的发现者、研究者、探索者。吴教师在教学《动物的互惠互助》一文,课始她把课题板书好,让学生读准音、读连贯,再引导学生针对课题提出疑问。
小学语文优质课
观课心得体会范文
答:
这次有幸聆听了市
小学语文优质课大赛
后,我真真正正感到获益匪浅。自新课改以来,我参加过几次语文课堂教学听课活动,听课后感觉越听越迷茫,不知道到底如何教学生学语文?不明白如何做到高效的课堂教学。通过这次的活动,犹如醍醐灌顶。理解和明白了语文教学所追求的真实、扎实、朴实。怎样的教学才是有效、高效的。同时,也...
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