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小学语文三年级上册第六单元教案
小学语文三年级上册第六单元
口语交际
教案
怎么写?
答:
1、想象要奇特合理。2、与同学交流自己想发明什么样的机器人。教法策略:1、谈话交流法。 2、动手操作法。
3
、评价法。4、情景表演法。学习策略:学生互动法
教学
准备:1、 学生自绘的机器人图形和文字说明。2、有关机器人的科教片。教学过程:一、谈话导入,激发兴趣;揭题 1、今天我们一起来聊聊...
小学三年级上册语文教学教案
答:
小学三年级上册语文教学教案
(一) 教学目标: 1.认识11个生字。 2.用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,了解课文内容。 3.懂得什么样的人才能算是知音。 教学重点: 了解课文内容。 教学难点: 懂得什么样的人才能算是知音。 教学准备: 多媒体课件 古筝曲《高山流水》、《知音》。 教学流程: 一、设疑 ...
人教版
三年级上册语文
《秋天的雨》
教案
答:
【设计意图:】简单回顾第一课时所学的重点,将一、二课时的
教学
贯穿起来,在学生头脑中形成一个整体的意识。 二、品析第二自然段,感受秋色 过渡:秋天的雨是一把神奇的钥匙,它为我们打开了秋天的大门,现在你最想看什么?(秋天的色彩) 1、师范读第二自然段,同学们闭
上
眼睛专心听,你眼前仿佛看到哪些颜色? 2、学生...
小学三年级上册语文教案
五篇
答:
1.
小学三年级上册语文教案
设计意图: 《毛毛虫的故事》是一篇富于想象,寓意深远的童话故事。本节课进行的是第一课时的教学。共分为两部分内容: 一、在识字教学中,因为这8个生字比较简单,所以更多的侧重于自主识字,并汇报各自记字的方法。 二、在
教学第
一、二自然段内容时,一方面以毛毛虫情感的变化为主线,穿插...
小学三年级上册语文教案
(三篇)
答:
【篇一】
小学三年级上册语文教案
《蜜蜂》: 一、
教学
目标: 1、会认“试、验、证”等10个生字,会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。 2、学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。 二、课前准备: 生字卡 留心...
统编版
小学三年级上册语文
作文小练笔
教学
安排(1-8
单元
)
答:
【篇一】统编版
小学三年级上册语文
作文小练笔
教学
安排:第一
单元
习作要求: 你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景写下来。 结合课文内容,学习运用“具有新鲜感的词语和句子”。 教学过程: 一、回顾课文《大青树下的小学》
第三
自然段,说说这段主要写什么? 二、出示习作要求,明确训练内容 三...
小学三年级上册语文教案
:好伙伴
答:
【
教学设计
】 一、回顾文本,谈话导入 师:
上
节课我们初读了课文《伙伴》,(板书:伙伴),我们来回忆一下课文讲了关于伙伴的哪些事。(生回答课文的主要内容,教师随生回答板书:马哈多猎狗伙伴乌鸦 师:发生在猎人马哈多、猎狗、乌鸦三个好伙伴之间的故事,给你最深的感受是什么? (学生谈初读课文后留下的感受) 师:让...
《灰雀》
教案
公开课课件
教学设计
(部编版
小学语文三年级上册
)
答:
教学设计
概览 【知识与智慧的交汇】目标明确:在部编版
小学语文三年级上册
的《灰雀》中,我们旨在引导孩子们掌握10个生字,书写12个,让每个字词在心中生根发芽。我们不仅追求技能的提升,更重视情感的熏陶,通过深入理解对话,洞察人物心理,让列宁的品质、知错就改的美德,以及对动物的爱护之情,化作孩子...
沪教版
小学三年级上册语文
《智烧敌舰》
教学教案
答:
二、
教学
重难点 1 联系上下文理解"乘虚而入"、"惊惶失措"、"欣喜若狂"、“焦头烂额”等成语。 2 学习阿基米德智烧敌舰的过程,认识到他是一个大智大勇、善于运用科学的人。 三、教学过程 第一课时 一揭示课题,预习反馈 1 出示课题:齐读 2 检查预习:课文写了什么情况下,谁用什么办法智烧敌舰?结果怎样?(...
小学三年级语文上册教案
答:
小学三年级语文上册教案
5 【
教学
目标】1、读课文,了解灰雀失而复回的故事,学习小男孩用送回灰雀的实际行动改正错误的诚实品质,感受列宁对孩子、对鸟类的爱。2、能结合课文内容展开想象。【教学重点】理解列宁为什么认为那个男孩是诚实的?【教学难点】小男孩第一天离开列宁后是怎样想的?【课前准备】...
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