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小学语文一年级下册棉花姑娘
小学一年级语文下册
《
棉花姑娘
》原文、教案及教学反思
答:
1.
小学一年级语文下册
《
棉花姑娘
》原文 棉花姑娘生病了,叶子上长满了蚜虫。啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“啄木鸟伯伯,请您帮我捉虫吧!”啄木鸟摇摇头说:“对不起,我会捉树干上的害虫,不会捉蚜虫。” 青蛙蹦蹦跳跳地来了。棉花姑娘说:“青蛙叔叔,请您帮我捉害虫吧!”青蛙摆摆手说:“对不起,我会捉稻田里的害虫,...
一年级棉花姑娘
课文全文
答:
棉花姑娘
课文原文 棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干...
棉花姑娘
是几
年级
的课文
答:
《
棉花姑娘
》是
小学语文
读本中的棉花童话形象,出自于人民教育出版社
一年级下册
读本。课文讲述的是棉花姑娘病了,叶子上长满了蚜虫,分别找来燕子、啄木鸟和青蛙来给它看病,但是这几个“小医生”都无能为力,直到七星瓢虫来了之后,才把害虫一扫而光。全文共六个自然段,第一段讲故事的起因,第二、...
棉花姑娘
这个故事中,你知道了什么?
答:
棉花姑娘
是
小学语文
读本中的棉花童话形象,出自于人民教育出版社
一年级下册
读本“棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!”原文 棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不...
小学语文
《
棉花姑娘
》优秀说课稿
答:
小学语文
《
棉花姑娘
》优秀说课稿1 一、说教材 《棉花姑娘》是部编版
一年级下册
第八单元的第一篇课文。纵观第八单元的几篇课文,都是围绕“问号”这个主题编排,融科学和生活常识于故事情节中。本课是一篇童话,通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事,介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识...
棉花姑娘
的心情依次是
答:
棉花姑娘
是
小学语文
读本中的棉花童话形象,出自于人民教育出版社
一年级下册
读本,开头棉花姑娘生病了,她很期盼有个人能来帮她除掉这些可恶的蚜虫,她急切的询问燕子、啄木鸟等小动物,他们的回答都是不会捉蚜虫,看到青蛙的棉花姑娘很开心,请求青蛙为她除掉蚜虫,但是青蛙只会捉田里面的害虫,因此棉花姑娘...
一年级棉花姑娘
教学反思
答:
一年级
棉花姑娘
教学反思1 《棉花姑娘》是人教版(部编本)
一年级下册
第八单元的一篇精读课文,这是一个童话故事,课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己看病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识。课文采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,使学生在丰富...
棉花姑娘
教学反思
答:
《
棉花姑娘
》是人教版(部编本)
一年级下册
第八单元的一篇精读课文,这是一个童话故事,课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己看病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识。课文采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,使学生在丰富的语言环境中,了解不同益鸟和益虫的捕食方式,...
我想对
棉花姑娘
说些什么
答:
《
棉花姑娘
》是一篇童话,寓生物常识于形象的故事之中。课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等的动物医生给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟捉害虫。棉花姑娘被病害折磨,所以想对她说你辛苦了。棉花姑娘是
小学语文
读本中的棉花童话形象,出自于人民教育出版社
一年级下册
读本“棉花姑娘生病了,叶子上有许多...
棉花姑娘
教学反思
答:
【
1
】
棉花姑娘
教学反思 我认为一堂好的
语文课
,首先要看师生参与教学的精神面貌,以及学生在学习过程中的求知欲望,而在语文课的教学过程中,如果能够合理地运用现代信息技术手段,使知识形象化、直观化、生动化,就能够有效地激发学生强烈的学习兴趣。综合听课老师的评课意见,在这节公开课的教学中就能...
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