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小学班主任情景答辩题目
班主任
工作的困惑与应对策略(一)
答:
近日,工作室的小伙伴们就自己的工作实际提出了一些困惑,有些挺适合
班主任
基本功大赛的
情景答辩
,特此整理,仅供参考。 1.最近班里有几个同学总爱给其他同学起外号,同学之间因此很不愉快,作为班主任,你将怎样阻止这一行为,建设好和谐班集体。 参考答案:面对班里出现的不良行为,“堵不如疏”。学生之间起外号,如果一...
中
小学班主任
基本功素质大赛
情景答辩题
附参考答案6篇
答:
情景答辩
是选手对情景问题的应答。回答过程一般分为两个部分四个环节:第一部分,判断和分析情景;第二部分,作回应及说明依据。四个环节是:情景判断;问题分析;提出应对策略;说明对策的依据。即回答“是什么问题”,产生这一问题的“原因何在”,面对这个问题我“怎么做”和“为什么这么做”的问题。...
班主任
技能大赛
情景答辩
三题 求各位随意说几句
答:
1、如果不能从源头入手,切断小广告的散发。那么就从学生入手,我建议选一个恰当的主题,开一次班会,让学生自己讨论这样做的有什么影响,这样做好不好?只有自己认识到问题的症结,才能更好地解决问题。2、错不在学生,要先和两位老师谈谈。沟通好数学老师和舞蹈老师的关系,择重避轻,我想两位老师会...
小学班主任
基本功
情景答辩
的基本模式?
答:
小学班主任
基本功
情景答辩
通常包括以下基本模式:自我介绍:简要介绍自己的基本信息,包括姓名、工作年限、学科专业、所在学校等。班级管理经验:介绍自己在班级管理方面的经验和成绩,包括学科教学、学生管理、家校合作、班级活动等方面的情况。教育教学理念:阐述自己的教育教学理念,包括对学生的教育目标、教学方...
宜兴市
班主任
基本功大赛赛什么
答:
班主任
基本功大赛包括笔试、面试内容,还有才艺展示,考察的是参赛选手综合素质和实际能力。一、笔试 由德育活动课方案设计、主题班会方案设计和相关知识测试三个具体项目 二、面试 这一部分是由教育故事演讲、模拟
情景答辩
两个具体项目组成 三、才艺展示 才艺展示是班主任基本功大赛中最出彩、最“亮”的环节...
关于举办第三届广东省中
小学班主任
专业能力大赛的通知的比赛项目_百 ...
答:
25% 选手提前10分钟抽一个主题班会课或班集体活动的背景材料和要求,按要求设计主题班会课和班集体活动。
情景答辩
6分钟 参赛选手运用现代教育理论和教育原则,对
班主任
工作的难点和热点问题进行分析和处理,分析全面而辩证,解决对策得当,效果较好,思路创新,具有可操作性,体现班主任的教育智慧和...
怎样提高谈话时的临场
答辩
能力?
答:
情景答辩
环节是对参赛选手的
班主任
工作的专业思想、智慧、技能和教育机智的综合性考查,难度较大,要求较高。因此,能比较真实的反映选手个人的专业能力和水平。为更全面提升情景答辩环节的整体能力水平,针对本环节本次存在的一些问题,提出以下建议。一、情景答辩环节的基本要求 情景答辩是选手对情景问题的...
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