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小学数学题一题多解
一题多解
的
小学数学题
答:
1
.鄂黄长江大桥通车时,在大桥的两边从头到尾每10米插一面彩旗,桥头、桥尾都插,一共插了66面,这座桥全长多少米?2.实验
小学
四年级有402人,平均排成两队去参观鄂黄长江大桥,如果前面的同学和后面的同学之间的平均距离是60厘米,这个队伍有多长?3.明珠大道与大桥相接处有一个圆形花坛,花坛周长...
一题多解
的
小学数学题
答:
两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,5小时后相遇。一辆汽车的速度是每小时55千米,另一辆汽车的速度是每小时45千米,甲、乙两地相距多少千米?【分析
1
】先求两辆汽车各行了多少千米,再求两辆汽车行驶路程的和,即得甲、乙两地相距多少千米。【解法1】一辆汽车行驶了多少千米?55×5=275(千米)另...
一题多解
的
小学数学题
答:
法一:假设法 假设全是鸡:2×14=28(只)鸡脚比总脚数少:48-28=20(只)兔:20÷(4-2)=10(只)鸡:14-10=4(只)法二:一元一次方程 解:设兔有x只,则鸡有(48-x)只。4x+2(14-x)=48 4x+28-2x=48 2x=48-28 2x=20 x=10 则有鸡:14-10=4(只)
小学
三年级
一题
有多种解法的
数学题
答:
这是一道两次归一问题应用题,归一问题中都有一个不变的单位量。这
一题
中 “照这样 计算”,就是给出条件:每台织布机每小时的织布量是不变的,可以作为计量工作量多少 的单位量。解法一:先连除求出每台织布机 1 小时的织布量,再连乘,依次求出每台织布 15 小 时的织布量、24 台织布机 15 ...
一题多解
的
小学数学题
答:
解法1 、[357-(79×3)]÷3 =[357-237]÷3 =120÷3 =40(公里)即慢车平均每小时行40公里,已知快车平均每小时行79公里,∴慢车平均每小时比快车少行多少公里就是 79-40=39(公里)答:慢车平均每小时比快车少行39公里。解法2、 79-(357÷3-79)=79-(119-79)=79-40 =39(公里)答:(同上...
谁帮我多出几道”开放性或
一题多解
”的
小学数学题
(要加答案)
答:
2.实验
小学
四年级有402人,平均排成两队去参观鄂黄长江大桥,如果前面的同学和后面的同学之间的平均距离是60厘米,这个队伍有多长?3.明珠大道与大桥相接处有一个圆形花坛,花坛周长150米,在花坛的一圈每隔3米栽一棵树,共栽了多少棵?4.在一个正方形水池四周种树,四个顶点都栽了一棵,这样每边...
请问下有谁知道
一题多解
的
小学数学题
我都迷茫了,我在此先感谢各位7O...
答:
一题多解
就是一道题有多种解决方法。例如:某次考试由30道判断题,每做对一道题得4分,做错一题倒扣2分,某人共得96分,问他做错了多少道题?(30×4-96)÷(4+2)=24÷6 =4(道)解:设他错了x道,对了(30-x)道 4(30-x)-2x=96 120-4x-2x =96 6x =120-96 x =...
具有开放性或
一题多解
的
数学题
20道举例
答:
1
.鄂黄长江大桥通车时,在大桥的两边从头到尾每10米插一面彩旗,桥头、桥尾都插,一共插了66面,这座桥全长多少米?2.实验
小学
四年级有402人,平均排成两队去参观鄂黄长江大桥,如果前面的同学和后面的同学之间的平均距离是60厘米,这个队伍有多长?3.明珠大道与大桥相接处有一个圆形花坛,花坛周长...
如何培养
小学数学一题多解
思维的?
答:
以下是一些培养
小学数学一题多解
思维的方法:1. 引导学生思考:在教学中,引导学生思考,鼓励他们提出不同的解题思路和方法,让学生知道数学并不是只有一种解法。2. 多样化的教学方法:采用多样化的教学方法,例如游戏、实验、小组讨论等,让学生在不同的情境中思考问题,从而培养他们的创造性思维。3. 多...
如何培养
小学数学一题多解
思维的?
答:
1
. 先对3和128做乘法:3x128 = 384 2. 对125和25做乘法:125x25 = 3125 3. 将第1步和第2步的结果相乘:384x3125 = 1200000 因此,3x128x125x25的简便计算结果为1200000。
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