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小学数学万能说课稿10分钟
小学数学万能说课稿
答:
小学数学万能说课稿
1 一、教材分析(说教材): 1、教材所处的地位和作用: 在此之前学生已学习了基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中,占据的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。 2、教育教学目标: 根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标: (1)知识目标...
人教版
小学数学说课稿
范文【三篇】
答:
(二)本节课的教学目标:1、知识目标:(1)引导学生经历从实际情境种抽象出加减混合计算的
数学
问题的过程,直观地理解加减混合计算的意义。(2)掌握加减混合式题的计算顺序,能正确的进行
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以内数的加减混合计算。(3)初步学习用加减混合计算解决日常生活中的一些简单的实际问题,体会加减混合计算与实际生活的密切联系。2、...
精华
数学说课稿小学
3篇
答:
数学说课稿小学
篇1 【说教材】(一)教材分析:平面图形的拼组是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第三单元的内容。本单元内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习,学生已经能够辨认和区分所学平面图形(长方形、正方形、三角形、圆形)和立体图形(长方体、正方...
小学数学
优秀
说课稿
答:
小学数学
优秀
说课稿
1 一、说教材 我所执教的"分米、厘米、毫米"的认识这一课是九年义务教育六年制小学数学第四册第三单元的内容。 1、教材简析 本课是这一单元的起始课,它是在学生认识了长度单位米的基础上进行教学的。学习分米、厘米、毫米使学生进一步加深对长度单位的认识,为以后进一步学习长度单位的换算及...
小学
二年级
数学说课稿
【三篇】
答:
【篇一】小学二年级数学
说课稿
一、设计理念
小学数学
作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生的思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣。所以在课堂教学中,我重视学生获取知识的过程,让教学过程建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用。特别...
精选
数学说课稿小学
3篇
答:
数学说课稿小学
篇1 一、说课标 “数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的...
小学
二年级
数学说课稿
范文3篇
答:
【篇一】
小学
二年级
数学说课稿
范文 说教材: 课程标准强调《统计》教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,低年级要求:让学生经历简单的数据统计过程,使学生在具体的操作活动中,来体验数据的收集、整理、描述和分析的整个过程,从中掌握一些基本的统计知识和方法。教材选取的例题给我们很好地提供了一个如何去...
小学
五年级
数学说课稿
优秀范文合集2020
答:
小学
五年级
数学说课稿
范文一 一、说教材 1、教材简析 _大公因数这部分内容是在学生掌握了因数概念的基础上进行教学的,主要是为学习约分做准备。按照《标准》的要求,教材中只出现求两个数的_大公因数。 2、教学目标 结合教材所处的地位和学生实际,我制定了以下教学目标: 知识目标:让学生在自学的过程中理解公因...
小学数学说课稿
答:
小学数学说课稿
——《分数的初步认识》一、教学内容与目标 本节课主要教学内容是《分数的初步认识》。教学目标如下:1. 使学生初步理解分数的概念,知道分数各部分的名称及含义。2. 培养学生的数感和逻辑思维能力,通过实际操作,让学生直观感受分数的形成过程。3. 激发学生学习数学的兴趣,...
小学
二年级下册
数学说课稿
范文(三篇)
答:
篇一:一、说教材 本节课的内容是
小学数学
第四册的有余数的除法。这是从表内除法向表外除法过渡的桥梁,也是学习多位数除法的基础。教材内容抽象性强,对于刚学过表内除法的同学来说,习惯用乘法口诀求商,而有余数的除法不能直接从乘法口诀中求商,需要用竖式计算。这对于低年级同学来说,是一个...
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