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寓言的创作目的
伊索
寓言创作
背景
答:
创作目的:该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系
。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
小学语文
寓言
故事
的目的
是为了什么?
答:
让小学生从故事中得到启发和成长
,因为小学生对寓言故事是比较感兴趣的,而寓言又是一种非常别致的一种教育方法,是我们古代伟人对思想、哲理的一种高度凝聚,是精华。
焚驴志作者撰写本篇
寓言的目的
是什么
答:
讽刺统治者的无知(轻信无稽之言)和无能(相信封建迷信)
。《焚驴志》是金末文学家王若虚创作的一篇寓言小品。文章通过祈雨焚驴这一荒诞行为,嘲笑执权要者的昏庸愚昧、迂腐无能,更借白驴诉冤之辞,表达了作者对现实的不满,对统治者的鄙薄和对贫苦无告的下层百姓的同情。白驴的刚强、明智,以及对...
伊索
寓言写作目的
答:
伊索
寓言
,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体
创作
。伊索,可能是其中的一位重要作者。伊索寓言,来自民间,所以社会地层人民的生活和...
8.庄子写<北冥有鱼>这则
寓言
故事
的目的
是什么?
答:
甚至是可以御风而行的列子,它们都是“有所待”而不自由的。从而引出并阐述了“至人无己,神人无功,圣人无名”的道理;最后通过惠子与庄子的“有用”“无用”之辩,说明不为世所用才能“逍遥”。全文想象丰富,构思新颖,雄奇怪诞,汪洋恣肆,字里行间里洋溢着浪漫主义精神。
简要归纳
寓言
这种文体的基本特征.篇幅___,手法___,内容___,
目的
...
答:
1.
寓言的
篇幅一般比较短小,语言凝练,结构简单却极富表现力. 2.鲜明的讽刺性和教育性.多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.主题思想大多借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大.《鹬蚌相争》、《东郭先生和狼》等都是我国古代流传下来的寓言名篇. 3.故事情节的虚构性....
什么是
寓言
如何写寓言
答:
中国近代作家也用寓言形式创作,特别是儿童文学作品更为多见,所以说寓言来源于民间。 中国民间寓言极为丰富,一般的都比较短小。除汉族外,还有各少数民族寓言。各族人民
创作的寓言
,多以动物为主人公,利用它们的活动及相互关系投进一种教训或喻意,达到讽喻
的目的
。反映了劳动人民健康、朴实的思想,闪耀着人民无穷的智慧和...
寓言
四则
写作
背景
答:
寓言
四则
写作
背景如下:一、《赫尔墨斯和雕像者》写作背景:在希腊神话中,宙斯是天神和人类的主宰,他有众多妻妾情妇,给他生下了许多子女,这些子女有些成为天界里的神,有的成为人间里的英雄。他的家族是一个力量强大、权势显赫的统治集团。宙斯家族高高在上,忙于寻欢作乐,工于争权夺利,他们对地上...
伊索
寓言
故事改编的原则和
目的
答:
有利于学生积累语言,丰富知识。学习
寓言
故事不仅有利于学生积累语言,丰富知识而且也是学生净化心灵,启迪想象力培养多种能力的有效途径。比如其中一个故事,白发男人与他的情人们,这故事告诉我们,不相称的事总是有害的。
寓言
和童话的区别
答:
2、读者对象不同
寓言的
读者对象广泛,没有性别与年龄的限制,适合各种层次的人群。童话的读者对象主要是儿童。3、写作目的不同 寓言把深刻的道理寄托在简单的故事之中,目的主要是讽刺或劝诫。童话
的写作目的
主要是对儿童进行思想教育。4、语言风格不同 寓言的语言简洁锋利。童话的语言通俗易懂,生动形象...
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