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实践是获取知识的唯一途径
高中政治(哲学)
实践是获得知识的唯一途径
?
答:
您好!
【误区】实践是获得知识得唯一途径 【简析】实践是认识的来源
,实践是人们获得认识的途径,来源与途径在内涵上有着本质的区别,来源是认识产生的基础和根源的角度讲的,来源或者实践是唯一的;途径可以是多方面的,可以是亲身实践也可以使学习,使用他人提供资料 很高兴为您解答,祝你学习进步!【英...
实践是认识的唯一来源
,这句话正确吗?为什么?
答:
是正确的。
认识有两个来源,直接经验和间接经验,但无论是直接经验还是间接经验都只有一个来源,就是实践
,包括实践是知识的唯一来源也是正确的。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的
社会性活动
。实践的基本特征:客观性、能动性和社会历史性。实践的基本形式:经济、政治、军事、教育、科...
实践是获取知识的
开始出处是什么?
答:
1、意思:实践是获取知识的开始,获取知识是实践的成果
。这句话表达的意思是实践是获取认知的必须途径,只有实践才能出真知。2、出处:出自陶行知《行是知之始》的教育语录。3、表达:这体现了陶行知向社会学习、向实践学习的治学态度,也蕴含着其认识来源于实践、实践是认识基础的唯物主义哲学思想,告诉...
辩证唯物主义认识论的基本特点是什么?
答:
辩证唯物主义认识论有两个突出的特点:立足于社会
实践
和认识是不断的发展的。马克思主义哲学关于认识的来源、本质及其规律的学说。它坚持反映论的观点,认为客观的不依赖于人的意识而存在的物质世界是认识的对象和源泉,认识是主体对客体的反映,是客观世界的主观映象。和形而上学唯物主义不同,辩证唯物主义...
实践
真的是认识
的唯一
来源吗?
答:
毋庸置疑,
实践是认识的唯一来源。无论是直接经验还是通过间接途径获取的知识,其根本都来源于实践这一社会性活动
。实践,具体体现在各种社会活动中,如经济活动、政治运作、教育发展、科学技术创新,乃至文化、卫生、体育等多元化领域。这些活动都是人们有目的、有意识地改造和探索现实世界的体现。实践与思维...
实践是认识的唯一来源
,这句话正确吗?为什么?
答:
②获得认识的两个途径:直接经验和间接经验(从个人获得知识的途径来讲的)直接经验是通过亲身
实践
而得,间接经验是通过学习和传递而得(他人或书本)。两者的划分是相对的,在我为直接经验,在别人就是间接经验,因此二者归根到底都来源于实践。由于个人的生命和精力是有限的,每个人的实践范围也是有限的,不可能事事都亲自...
行是知之始,知是行之成——陶行知的解释
答:
实践
是获取知识的开始,获取知识是实践的成果。这句话表达的意思是实践是获取认知的必须途径,只有实践才能出真知。出自陶行知的教育语录。这体现了陶行知向社会学习、向实践学习的治学态度,也蕴含着其认识来源于实践、实践是认识基础的唯物主义哲学思想。陶行知批评传统教育历来把读书、听讲当成“知之始”...
什么是大学生
获取知识的
主要
途径
答:
实践
实习是大学生获取知识的重要途径之一。通过参加实践活动和实习项目,学生可以将课堂学习应用到实际情境中,增强实践能力和专业技能。实践实习不仅提供了实际操作的机会,还有助于学生了解行业发展动态和职业需求。四、互联网平台 互联网平台成为大学生获取知识的重要工具。学生可以通过搜索引擎、在线课程平台...
实践是
认识的基础原理方法论
答:
首先,
实践
构成了我们获取知识的唯一源泉。离开了实践活动,我们就无法观察和理解周围的世界。其次,实践不断推动着认识的发展,它是知识进步的动力。在实践中,我们不仅积累经验,而且通过不断的尝试和错误,发展出新的理解和理论。实践也是我们认识目标的实现途径,我们的知识和理论最终要服务于实践,解决...
实践是
认识
的唯一途径
吗?
答:
不是的,
实践
是认识的基本途径,但不是唯一途径。认识的根本任务在于指导实践。实践的观点是辩证唯物论的基本观点,也是马克思主义认识论的基本观点,实践不仅是认识的来源、发源地,而且是认识的动力、目的,是检验认识正确与否的唯一标准。因此,认识的根本任务不是去发现真理,而是去指导实践。实践和认识...
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