77问答网
所有问题
当前搜索:
孩子总把字念颠倒是什么症状
孩子
看着
字总
是
读
错
怎么
办
答:
1、这个是小孩很常见的症状,
似乎是阅读障碍
,阅读障碍是学习障碍的最主要类型,占到所有被诊断为学习障碍儿童的70%以上。据研究,英语国家中有阅读困难的儿童高达10%-30%。学汉语的儿童中患有阅读障碍的人在3%-5%左右。2、对于较严重的阅读障碍,比如
儿童神经生理方面可能存在缺陷
,需要由专门的教师和...
读书
什么
的时候,看得很快,但是
经常
看反字。反字就是会把两个字的顺序...
答:
对的,
你这个是典型的阅读障碍
,目前,80%阅读障碍儿童没有被诊断和治疗,发现有阅读障碍的表现,要进行完正的眼视光检查。然后进行针对性的视觉训练,尽早干预,尽早治疗。
念课文总丢字落字和生理有啥联系?
答:
如把“视”与“祝”弄混;
10、经常搞混音近的字
;11、学习拼音困难,经常把“Q”看成“O”;12、经常颠倒字的偏旁部首。概括起来,
阅读障碍儿童的表现有:阅读习惯不良
,朗读时摇头晃脑,情绪不安,或读着读着,不知读到何处,或用手指着字读,或捧书太近或太远,或头部歪斜、书本歪斜。朗读声音...
经常念
错字,
把字念
反。。
什么
毛病??精神?心理?神经???求救。。。_百度...
答:
你好,
你的情况是属于焦虑症的表现
,跟你压力大,潜意识里神经紧张有关系.指导意见:建议你吃点中成药心脑静片和清脑复神液调理一下,具有滋阴养血安神,缓解焦虑的作用.同时平时多喝点百合粥和莲子粥,可以滋阴安神.平时多参加集体活动,舒畅心情.多喝点玫瑰花茶,疏肝解郁.多户外运动 ...
请问
儿童读
写功能障碍主要表现的
症状
是
答:
症状: 认读方面:反复温习仍未能认读,或不断地读错字词
;常混淆字形相似的词,如“未”读成“来”,“毛”读成“手”;字义相关或相近的,都给予混淆不作区别,比如把“快乐”直接读成“高兴”,“次序”读成“规则”;常常在阅读时发生跳行或跳字,阅读速度很慢;阅读造成紧张和疲倦,甚至头痛...
严重感统失调会有哪些
症状
?
答:
视觉感统失调的表现 导致
孩子
接收信息的能力变差,视觉过度敏感会影响孩子集中注意力的时间减短,眼睛更容易疲惫,反之过于迟钝会导致阅读容易漏字跳行,很难着眼于全图,只能关注到局部,对孩子的活动、生活、学习等方面会产生较大影响。触觉感统失调的表现 触感过于敏感的孩子排斥外界的接触,从触觉上接收到...
儿童
感统训练失调的表现有哪些?
答:
有些
孩子
还可能出现语言发展迟缓,说话词不达意,语言表达困难等。视觉感不良:表现是尽管能长时间的看动画片,玩电动玩具,却无法顺利的阅读,
经常
出现跳读或漏读或多字少字;写字是偏旁部首
颠倒
,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常把数或字写颠倒,例如:把 9 写成 6 ,把 79 写成 97 ...
阅读障碍症请
是什么症状
,该如何解决?
答:
阅读障碍
的表现特征有以下几方面: 识字方面 *
认字与记字困难
重重,刚学过的字就忘记; *错别字连篇,写字经常多一画或少一笔; *经常搞混形近的字,如把“视”与“祝”弄混; *
经常搞混音近的字
; *学习拼音困难,经常把Q看成O; *经常颠倒字的偏旁部首。 阅读方面 *朗读时增字或减...
常见
孩子
感统失调的
症状
都有哪些?
答:
3.触觉防御过度: 不喜欢被别人触摸,这些
孩子
小的时候不喜欢剃头、剪指甲,脾气暴躁、任性,吃手咬指甲、害怕陌生环境,不合群、胆小、退缩、交往不良。 4.视知觉障碍: 喜欢看电视但却无法流利阅读,
经常
丢字漏字、写字慢不工整、笔画
颠倒
、抄错题、写错数、计算经常出错。 5.听知觉障碍: 语言表达...
怎么
办,字都认识。可是要写的时候,总是忘了怎么写了。
答:
有的是因环境不利或父母教育不当,过于严厉地训斥、恐吓
孩子
,对孩子在语言方面要求过高,使孩子担心说不好而精神过度紧张。或者受生理和心理发展不平衡影响。孩子刚开始学语时,词汇贫乏或说话过急过快,以致语言和思维脱节,说的赶不上想的,时间长了,形成口吃。还有一个原因就是模仿。即孩子与口吃者...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
阅读时容易把字读倒
孩子经常把字的顺序颠倒念
总是把文字顺序读反
儿童写字左右颠倒原因
孩子总是看数字前后颠倒
读字总是前后颠倒
9岁还跳字漏字正常吗
经常把看见的字反着读
看字漏字是认知功能障碍吗