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学校教育对人的发展有什么作用
学校教育对人的发展有哪些作用
?
答:
第三,教育可以
把遗传素质提供的可能性、自发的环境影响
以及个人主观努力纳入教育轨道,以促进青少年儿童的发展。
教育综合知识简述
学校教育
在
人的发展
中的
作用
答:
(一)学校教育是一种特殊的社会环境,
在人的发展中起主导作用1.学校教育具有明确的目的性和方向性
;2.学校教育具有较强的计划性、系统性和高度的组织性;3.学校教育是通过一支经过专门训练的教师队伍担任培养人的工作;4.学校教育能够对影响学生发展的因素加以调节、控制和利用,以最大限度促进学生的发...
学校
在
人的发展
中起到了
什么作用
?
答:
(2)学校教育可以加速个体发展
。通过学校教育,学生可以接受更加系统和专业的学习,更快地成长为社会需要的人才。(3)学校教育对个体发展的影响
不仅具有即时价值,还具有延时价值
,学生在学校不仅可以学习到系统的科学知识,对学生的人格影响也具有潜移默化的作用。(4)学校教育还能开发个体的特殊才能,培...
学校教育
在
人的发展
中起
什么作用
答:
作用如下:
1、学校教育是以文化影响为主体的环境,影响着学生的主要环境形式是教材,有利于青少年身心发展
;2、学校教育是有目的、有组织的、自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的;3、学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工...
简述
学校教育对人
身心
发展
的促进
作用
。
答:
(1)学校教育(教育)对人身心发展的促进作用表现为:促进个体个性化与个体社会化两方面
,也有人把这种促进作用概括为加速人的发展、发掘人的潜能、提升人的价值、健全人的个性。(2)①个体个性化指个体在社会适应、社会参与过程中所体现出的稳定的特征,这里主要是个体通过学习和社会实践,逐步形成独具...
学校教育
在
人的发展
中起
什么作用
答:
学校教育在人的发展中作用如下:1、学校教育是有目的、有计划、有组织地
培养人的活动
,它规定着人的发展方向;对人实施全面的影响,既影响受教育者的身体,也影响受教育者的心理和精神,既增进受教者的认知能力,也影响其态度和思想品德。2、学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好...
试述
学校教育对人的
身心
发展
的重要
作用
。
答:
(3)学校有专门负责教育工作的老师,他对学生的思想、学业、身体是全面关心的,他又明确教育的目的,熟悉教育内容,懂得教育这个转化活动的规律和方法,自觉地促进学生按照一定的方向去
发展
。(4)
学校教育
是制度化、规范化、规律化、专门化的教育,它可以让青少年迅速而有效地掌握各方面专业的技能,比起家庭...
为
什么
说
学校教育对人的发展
起主导
作用
答:
学校教育在人的身心
发展
中起主导
作用
,主要表现在:1、学校教育对于个体发展做出社会性规范。
学校教育对人的
社会化具有规范与自觉化的特殊功能。学校教育按照社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面开展各种教育活动使学生达到规范的目标。2、学校教育具有加速个体发展的特殊功能。首先,学校教育目标明确、...
学校教育
影响
人的发展
的独特功能
答:
学校教育在影响
人的发展
上具有的独特的功能如下:1、学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向做出社会性规范。2、
学校教育具有
加速个体发展的特殊功能。3、学校教育,尤其是基础
教育对
个体发展的影响不仅具有及时的价值,而且具有延时的功用。4、学校教育县有开发个体特殊才能和发展个性的功能。学校...
简述
学校教育
在
人的发展
中的重要
作用
答:
学校教育
是通过专门培训过的教师来进行工作的,教师受国家授权和社会委托来教育学生,他们有明确的教育目的,熟悉教育内容,懂得教育的规律和方法,能自觉地促进学生的思想,学业,身心按照一定的方向
发展
。学校教育要在
人的
身心发展中发挥主导
作用
,最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动,离开了学生自身的...
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