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学会了补充句子一年级
什么
学会了
什么
补充句子一年级
答:
1. 从老师那里,我学会了做人的道理
。2.
参加科技活动小组一年了,期间我学会了摄影
。3. 我几天内就学会了打字,并且速度很快。4.
由于他经常受嘲笑,反而学会了自我解嘲的本事
。5. 即使别人与我们有仇,我们也不能成天想着去报仇;如果你
学会了以德报怨,将会得到更多人的尊重
。6. 初三的我们学会...
我们
学会了
什么,如何
补充句子一年级
?
答:
1、我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令
。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。2、我们学会了伪装,尽管远未达到自己想要的程度,却还是给自己蒙上了一层面纱。3、我们学会了辨别什么是好人,什么是坏人的本事。4、
我们学会了语言交流;
因...
我们
学会了
什么
补充句子
怎么写?
答:
我们学会了画画。
我们学会了跳绳
。
乌鸦渐渐怎么
补充句子一年级
?
答:
2、乌鸦的叫声渐渐地停止了,仿佛它已经找到了失散的同伴
。3、乌鸦渐渐地学会了如何把瓶子里的水挤出来,直到瓶口。4、乌鸦渐渐地用小石子填满了瓶子,直到水能够溢出。5、乌鸦渐渐地感到疲惫,但它仍然坚持着,一次又一次地将小石子叼到瓶子里,只为了能喝到一口清水。
一年级
语文怎么
补充句子
?
答:
一年级语文补充句子的方法如下:1、
语句补写题
虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看中心是什么,大致有几个层次;其次,把握脉络,理清前后句之间的逻辑关系,要特别注意关联词语。2、要从两个角度推导:一是根据上下文的逻辑推导出补写语句的内容,做到内容...
我是
一年级
小学生,如何把
句子补充
完整?
答:
我是(一名)
一年级
(的)小学生。解析:把
句子补充
完整必须注意两点:1、先确定了基本成分,再增添附加成分。如:天花板上挂着吊灯——大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。2、句子写完以后,要多读几遍,看看它属于哪种类型,基本成分是否齐全。这样就能保证我们所写的句子都是完整句。句子分类:1...
一年级
下册语文期中试卷
答:
九、把下列
句子补充
完整。(4分)1、小红正忙着 呢!2、
学会了
。十、请你排列下面错乱的句子,用序号标出来。(5分)( )过了好一会,云散了,雨住了,太阳出来了。( )地上的水越来越多,汇成了一条小溪。( )天边飘来了黑沉沉的云,树叶一动不动,要下雨了。( )忽然刮来一阵大风,接着就...
一年级
语文上册说-说你最近
学会了
什么是怎么学会的
答:
但我们要做这样的人,也就是说,我们要
学会
阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句...
我是
一年级
小学生把
句子补充
完整是怎么样的?
答:
“我是
一年级
小学生”已经是一个结构完整的句子,要求进一步把
句子补充
完整,只能增加内容:我是一年级小学生,我要好好学习,天天向上。我是一年级小学生,我要尊敬老师,团结同学,遵守纪律,努力学习,做一名好学生。
一年级
语文排列
句子
答:
一年级
语文排列
句子
(一) 一、请你按顺序标序号,排列句子。 1、砍树 熊爸爸 想 造房子 2、小熊 砍树 熊爸爸 和 舍不得 3、鲜花 给 大家 一束束 送去 他们 4、我 小小的 坐 船里 在 5、五星红旗 我国 是的 国旗 6、爷爷 小树 给 穿上 的 衣裳 暖和 7、一座 有 小桥 河上 8、一面 飘着 上...
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