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如何指导初中生审题立意
初中生
作文
立意
需注意什么
答:
四、立意要言简意赅
简明、集中是对主题的要求。相反,主题分散想面面俱到,却面面不到,是立意之大忌。要做到“简明”,就需要高度的概括力。思维不进行概括,表象就无法升华为本质,认识就无法实现理性的飞跃,思想就不可能达到简明、集中了。同一篇文章,不能出现两个不同的你,不能用两个立意来...
初中生
写作文立题不明确该
怎么
办
答:
你不妨学会一些技巧.比如,
平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书
,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果
初中
作文
立意
答:
初中作文立意在于要积极向上,而且作文要有深意
考试作文审题要把握几个点:1.弄清提示语中让你写什么,不要偏题,议论文中要掌握好给你的每一点,记叙文取题目时要具体,不能很抽象(特别忌讳什么“我明白了生命”啊,或是半命题中填很抽象的词,这样你的写作范围就会被你放大,不好下笔,尽量缩小...
初中生
作文技巧
答:
4、要深刻。这就要从自己熟悉的生活实际出发,选择最有体会的角度立意,挖掘生活的底蕴,反映客观事物的本质
。三、编写提纲 在文章的中心确定下来后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。这个思考过程可以物化为编写提纲。有如盖房子前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题...
如何引导初中生
写作文
答:
所以,
指导阅读、留心生活、说写结合、多写多练是必不可少的
,只有这样才能运用文字,创造出佳句,写出井井有条、文采飞扬的好文章。 4. 如何指导初中生进行作文写作 新课标指出:语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”。 生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言...
怎样
才能提高作文水平,使用点的,我是
初中生
答:
一要注意学习研究那些好文章,尤其是教材中的,因为,那些好文章,最能对你有触动,你会慢慢的被感染;二是养成写随笔的习惯,只有经常练笔,才能有进步的!至于那些作文选,也可以看,但还是不要动辄就依赖它的!
如何
给
初中生指导
写作文?
答:
1.
审题
看到题目,好好想,身边发生过什么事件,是不是符合题意的。2.
立意
想到事件后,想一想有什么地方需要稍微修改一下的,也就是“艺术加工”,毕竟不一定能够所有事情都写实的。再想想这个时间带给自己的意义是什么。3.开头 八个字:娓娓道来,引出事件。比如:快乐的时光总是短暂的,但是,留在我内心的印象却是...
初中生如何
写好英语作文的方法和技巧
答:
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。那么
中学生
该
如何
写好英语作文呢?一、要写好一篇英语作文,掌握一定的写作技巧,应把握以下几个步骤:1.认真
审题立意
,定文章之灵魂对命题...
初中生
写作文题记的方法
答:
7.
初中生
写作文的技巧和方法 中考作文技巧 写文章,是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做
指导
,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。 这些,就是我们所说的“规律”。要想写好作文,重要的在于扎扎实实的基本功,不能急躁,不能马虎,经过坚持不懈的勤学苦练,日积...
如何指导初中
学生写作文列提纲
答:
8.
如何指导初中生
进行作文写作 新课标指出:语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”。 生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的,或当天听过、读过、看过的新闻,做到语言精炼、流...
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