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夸张修辞手法答题格式
夸张
的
答题格式
是什么?
答:
其他答题格式:
一、拟人答题格式
:运用了拟人的修辞手法,把什么人格化了,生动形象地写出了了什么怎么样(的形态或情态)。有时还需加上作者的情感。经典实例:小草偷偷得从土里钻出来。答案:
运用拟人的修辞手法
,把小草人格化了,生动形象的表现了小草不经意间长出的情态和旺盛的生命力 二、比喻答...
夸张修辞手法
的
答题格式
答:
夸张修辞手法
的
答题格式
如下:首先,夸张是一种常见的修辞手法,它通过夸大或缩小事物的形象特征,以强调或突出事物的某种特征或情感,给读者留下深刻的印象。夸张修辞手法可以通过夸大或缩小事物的形象特征、数量、程度、质量等方面来实现。在阅读文章或回答问题时,我们需要仔细分析句子中的内容,判断是否运用...
修辞手法
的作用及
答题格式
答:
答题格式
:运用了排比的
修辞手法
,形成语势,集中写了XX,增强了XX气势,抒发了XX感情;句式工整,节奏感强。
夸张
的作用
答题格式
答:
内容如下:
1、确认修辞手法:首先确认句子使用的修辞手法是夸张。2、分析夸张效果:分析夸张是如何增强语言的效果的
。它可能通过放大或缩小事物的特征,使描述更加生动、鲜明。3、联系上下文:将夸张的修辞手法与句子或段落的上下文联系起来,说明它在整个语境中的作用。4、总结作用:总结夸张在整个句子或段落...
夸张
的
修辞手法
有哪些?
答:
夸张的修辞手法:是指故意夸大或缩小事物的本来特征,以增强语言的表达效果;使要表达的特征更加突出
。夸张主要分为:放大型夸张和缩小型夸张,还有超前型夸张等等。希望能帮助到你。
夸张
的作用
答题格式
答:
① 运用了
夸张修辞手法
。② 突出了(什么事物)的(什么)特点。使(什么)形象更加鲜明,给读者留下鲜明深刻的印象。
修辞手法
的作用及
答题格式
答:
修辞手法作用答题格式:比喻:
运用比喻的修辞手法
,把……比作……,形象、生动形象地写出了+对象+特征,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情(写景咏物文)等。作用:1、比喻:①生动形象地写出……事物的……特点。②议论文中,使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。2、拟人:生动形象...
初中语文
答题格式
有哪些?
答:
答题格式:运用了夸张的修辞手法,突出了什么怎么样,
启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象
。 经典实例 例如:教室里静得出奇,连针掉地上的声音都能听见。答案:运用了夸张的修辞手法,突出了教室的特别安静,启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象。九、对偶:运用对偶,高度概括了(抒发了、写出...
修辞
的作用和
答题
技巧
答:
拟人就是把事物人格化,把事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人的作用是使事物人格化,使语言富有神采。
答题
时的
格式
是:运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了……,表达了作者……的感情。3、
夸张修辞手法
的作用 夸张指为了追求某种表达效果,对原有事物进行合理的扩大或缩小。夸张的作用是...
修辞手法
的作用及表达效果 修辞手法的
答题格式
答:
最常见的
修辞手法
包括比喻、拟人、
夸张
、排比、对偶、设问、反问、反复等。修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。通过修饰、调整语句,运用特定的表达
形式
以提高语言表达作用的方式。一、比喻。1、定义:用具体的事物把抽象的道理形象地表达出来。2、作用:生动形象...
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