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大青树下的小学按照顺序
大青树下的小学按照
什么
顺序
写的
答:
2、解析:《大青树下的小学》一文是按(时间)顺序写的
。课文共四个自然段,
第一自然段
写了学生早晨上学的路上和来到学校时的情景。第二、三自然段写了上课时和下课后的情景,既描写了学生学习和玩要的情景,又用小动物的活动进行衬托,展现出校园的静和动。第四自然段以赞美的文字点题,以景物的描...
《
大青树下的小学
》是
按照
什么
顺序
写的?
答:
《大青树下的小学》按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学
。原文:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的...
《
大青树下的小学
》是
按照
什么
顺序
写作的
答:
时间顺序
。《大青树下的小学》是
按照时间顺序写的
,
按照上学的路上、来到学校、上课、下课
的顺序描写了边疆的一所小学。课文紧紧围绕一个“情”字行文,内容与文题相互呼应,浑然一体。《大青树下的小学》是一篇精读课文,课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之...
《
大青树下的小学
》
是按
什么
顺序
写的?
答:
按照的
时间顺序
写的;孩子们这一天的校园生活体现了各民族的之间的团结。
课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、文末点题为顺序描写
,充分体现了学校的美丽、团结和充满欢乐,一个“情”字贯穿全文。《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体...
《
大青树下的小学
》
按照
什么
顺序
记叙的?
答:
《大青树下的小学》按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学
。《大青树下的小学》是吴然写作的散文,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
第一自然段
:写民族小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。第二自然段:铃声响了...
大青树下的小学按照
什么
顺序
写的
答:
时间顺序
。《大青树下的小学》这篇课文按照时间顺序,先写上学的路上和来到学校时的情景,再写上课时和下课后的情景,条理清晰。
大青树下
这篇课文是
按照
什么和什么的时间
顺序
来写?孩子们这一天的校园...
答:
按照的时间顺序写的
;孩子们这一天的校园生活体现了各民族的之间的团结。课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、文末点题为顺序描写,充分体现了学校的美丽、团结和充满欢乐,一个“情”字贯穿全文。《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,...
大青树下的小学按照时间顺序
描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上...
答:
大青树下的小学按照
时间顺序
,描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上来到学校、上课、下课的情景。小学(Primary school),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般3—6岁为幼儿园适龄儿童,6-12岁为小学适龄儿童...
作者为什么会这样喜爱和赞美这所边疆
小学
呢?
答:
在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同一间教室里学习。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。体现了学校团结的氛围,反映了学校的欢乐、祥和气氛。《
大青树下的小学
》
按照
以下的
顺序
描写了边疆的一所小学:写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题 ...
《
大青树下的小学
》描写了一所边疆小学欢乐祥和的什么
答:
《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了各民族儿童之间的友爱和团结,《大青树下的小学》是吴然写作的散文,反映了孩子们的学习生活。《大青树下的小学》是一篇抒情散文,
按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学
,表现了人与动物和谐相处的美好画面。
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大青树下的小学是一所
1大青树下的小学
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