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大班科学活动教师指导
大班科学活动
教案范文三篇
答:
【篇一】
大班科学活动
教案范文:彩色的阳光 活动目标:1、了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。2、探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。3、产生探索自然奥秘的兴趣。活动准备:1、镜子人手一面,多棱镜每组一面。2、小孔的纸板和装水的玻璃瓶若...
大班科学活动
—一样的我们教案
答:
选材的新颖,构思的巧妙,教育的及时,充分体现了
教师
有较强的
科学
意识与创新意识。 整个
活动
过程设计由浅入深,提问具有启发性和开放性,通过对口袋的观察、感知、操作、分类、讨论等活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习;在合作活动中体验口袋的功用;在一次次操作过程中,认识了解了各种各样的口袋。 整个活动过程,孩子们...
幼儿
科学老师
教案
答:
幼儿
科学老师
教案篇1 果汁的颜色
活动
目标: 1、在活动中会边实验边记录,并将同类的水果归类,养成细心观察的好习惯。 2、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备...
[
大班科学活动
中支持幼儿多形式表达的策略探讨] 大班幼儿游戏
指导
策略...
答:
科学活动中,
教师
还要针对不同的内容,对幼儿的表达予以不同的评价鼓励,如正确展示操作的表达、对有序连贯语言的表达、对积极参与、大胆主动的表达,有创新意识和合作主动态度的表达等,都应予以不同鼓励,从而进一步增强幼儿学习的兴趣,不断激发幼儿的学习积极性。总之,在
大班科学活动
中幼儿语言表达、操...
幼儿园
科学活动
教案
答:
一、出示实验材料,激起幼儿
活动
兴趣。 师:今天我们要做一个非常有趣的实验,你们可以走到实验桌前看一看、闻一闻、说一说、摸一摸,看老师给你们准备了什么样的实验材料。(幼儿活动,
教师指导
) 师:请大家轻轻地回座位,谁愿意告诉我你都看到了什么材料?老师今天给你们准备了这四样实验材料,它们分别是:石头、果珍、...
幼儿园
科学活动
教案
答:
一、
活动
题目
大班科学
教案:可爱的竹蜻蜓 二、活动目标 通过制作竹蜻蜓,训练幼儿动手能力,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 竹签、卡纸(画有竹蜻蜓的叶片)、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片(风车、排气扇、轮船的驱动器)等。 五、活动过程 制作竹蜻蜓...
大班科学活动
教案:玩泥巴
答:
4、幼儿作画,
教师
巡回
指导
。 指导幼儿把陶土推平,运用刻刀大胆作画,刻线要宽,深,涂色均匀,色彩丰富,不把颜色涂在刻线里;印画时,要一点一点的压纸。用力均匀,突破重点难点。 三结束部分 1、幼儿互相欣赏作品。 2、师生讲评作品。
大班科学活动
教案:玩泥巴 篇4 活动目标: 1、通过观察想象运用已有的泥塑技能,...
大班科学
放大镜教案
答:
教师活动
相关信息 放大镜上有凸透镜,阳光照射在放大镜上,阳光通过凸透镜聚集的点就叫做焦点。这样通过放大镜的阳光聚合在一点上就可以把纸点燃了。
大班科学
放大镜教案4 活动目标: 1、通过和平面镜比较,初次玩,感知放大镜的神奇。 2、知道放大镜是凸透镜,能说出生活中一些与凸透镜原理有关的物品。 3、利用焦...
大班科学活动
美丽的彩虹教案
答:
1.
教师
要提前做好充分的准备工作,各个实验环节都要提前做一遍,做到心中有数。 2.镜子的角度不易调整好,
老师
可帮助幼儿,以保证实验的效果。
大班科学活动
美丽的彩虹教案 篇6 一、说教材: 大自然是充满着神秘奇妙有意思、漂亮新奇的科学情况,就拿“彩虹”这一自然情况而言吧,它经常呈现于夏季雷雨后,云层内的水珠...
大班科学活动
《落下来》教案
答:
大班科学活动
《落下来》教案1 设计意图: 在地球上,所有东西往上一抛都会落下来,这是小班幼儿都有的生活经验。但是对幼儿熟知的经验有没有进一步探索的意义和价值呢?我们试图通过一个集体活动来推动幼儿对这些生活经验进行深层次的探索,以帮助幼儿学习观察、比较、记录等科学探索的方法。 目标: 1.观察、比较物体下落...
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