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大班社会百家姓教案及反思
幼儿
大班
《
百家姓
》
社会教案
答:
幼儿
大班
《
百家姓
》
社会教案
1 活动目标: 1、大胆地交流关于名字的由来,了解自己名字的独特性和含义。 2、通过讲解、讨论,了解百家姓的含义。 3、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备: 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字...
《
百家姓
》
大班社会教案
答:
《
百家姓
》
大班社会教案
1 活动目标:1、大胆地交流关于名字的由来,了解自己名字的独特性和含义。2、通过讲解、讨论,了解百家姓的含义。3、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。活动准备:1、事先请幼儿向家长了解自己的名字的写法、含义和取名字的小故事。2、写有幼儿名字的海报,贴在黑板...
幼儿园
大班
上学期语言
教案
《
百家姓
》含
反思
答:
教学
反思
:《
百家姓
》原来是非常繁杂的',特别相对于小孩而言,因为知识的贫乏,更加是非常难理解这当中的来源与秘密。那作为教师应当诠释的使它变的简易明啦,让小孩愉快与其摩擦、谈话、并产生感情!然而我的这堂课没达到这样的效果,可讲小孩只是在我的解说里,粗略的认识了一下,并没真正意义上的理解...
幼儿
大班社会教案
《
百家姓
》
答:
幼儿
大班社会教案
《
百家姓
》1 活动目标: 了解中国人名字中的"姓",感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而骄傲 活动准备: 1、20名幼儿,其中有姓氏相同的幼儿 2、黑白记号笔白纸 3、名人照片,歌曲《百家姓》,《百家姓》一本 4、写出20名幼儿的姓氏 活动过程: 一介绍自己的名字 师:我叫费蓓玲,介绍一下你...
大班教案
答:
大班教案
篇1 活动目标: 1、通过认读活动,使幼儿了解《
百家姓
》,知道自己的姓是百家姓之一,并学习关注周围的事物。 2、让幼儿了解 中国古老的文化史,培养幼儿热爱祖国,作为 中国人的自豪感。 3、培养幼儿对汉字的兴趣。 活动准备: 百家姓挂图多幅,调查表,幼儿名单,统计表。 活动过程: 一、找自己的姓 A...
姓幼儿园
大班
主题
教案
答:
二、知道
百家姓
1、找自己的姓 1]你有没有发现,刚才我们介绍的名字,是由姓和名组成的。我姓“应”(出事汉字“应”)。你姓什么?大家一起说,为了加快活动的节奏。2]这里有一些中国字,你去认一认,有你的姓吗?请你把它(卡片)拿来。——一起念一遍。3]这里有多少姓?让孩子自己数,...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和含义。 2、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识
百家姓
的兴趣。 活动准备: 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。 2、写有幼儿名字的小纸片(把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写,让幼儿能分...
幼儿园
大班教案
《名字的故事》
答:
幼儿园
大班教案
《名字的故事》1 活动目标: 1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和含义。 2、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识
百家姓
的兴趣。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 活动准备: 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 1、了解中国人名字中的姓,感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而骄傲。 2、引发幼儿学习姓氏的兴趣。 3、了解各种姓氏的含义。 活动准备: 1、16个幼儿(要有同姓的) 2、白板 3、记号笔 4、白纸 5、名人照 、录音、《
百家姓
》前16姓 活动过程: 一、介绍一下自己的名...
幼儿园
大班
《名字的故事》
教案
答:
活动
反思
:1、在寻找名字特点的这一阶段,花了较长的时间,对于名字的字数不同这一区别幼儿始终没有讲出来,作为 教师,应在这个时候进行提问,引出这一区别。可以有意识地选择两个名字,让幼儿说出不同。2、对于姓是跟父亲还是母亲这一敏感话题停留时间过长。3、在整个教学过程中,教师的表情与手势语...
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