77问答网
所有问题
当前搜索:
大班社会不可以浪费教案反思
幼儿园
大班
《节约粮食》
教案
答:
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费
。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不...
大班
节约粮食
教案
答:
大班
节约粮食
教案
(篇1) 活动目标 1、知道粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。 3、知道
浪费
粮食是不对的,要学习爱惜粮食。 4、使幼儿了解粮食的生长过程。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 1、水稻、麦子、农民种田图片。 2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。
大班社会教案
:争做环保小卫士
答:
大班社会教案
:争做环保小卫士 篇8 主题目标: 了解废气物不处理对人类的危害,知道废气物
可以
分类回收利用,变废为宝 活动一:乱仍废物危害大 一、活动目标: 1、了解乱仍废弃物对人类的危害,知道废物
不能
乱仍。 2、体验在干净的环境中游戏的乐趣。 二、活动准备: 拍摄录像:镜头一:菜市场的通道堆满了垃圾,苍...
幼儿园
大班
节约粮食
教案
答:
2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质
。 教材分析 重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“节约粮食,从我做起”的情操。 难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。 教学过程: 一、揭示班会主题 老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前...
幼儿园
大班
《节约用纸》
教案
答:
在
教学
工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备
教案
,教案是教学蓝图,
可以
有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的幼儿园
大班
《节约用纸》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班《节约用纸》教案1 活动目标: 1、开展班级纸制品使用情况的调查,在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧...
幼儿园
大班教案
答:
我们不要
浪费
纸张、要节约用纸。要把废纸收集起来变成有用的新纸。人人都来争当环保小卫士。 活动
反思
: 通过本次教育活动,我做了以下几点反思:幼儿合作意识的培养:通过活动我体会到,幼儿的合作意识
可以
多种形式展开:我采取将幼儿分三组的方式进行探讨、交流、总结再生纸的自作方法。每组的团队意识在此环节得到了增...
幼儿园
大班社会教案
答:
⑶对师幼互动的
反思
,在活动过程中,师幼互动环节太少了 3.对活动效果的评析。通过活动,基本上幼儿都
能
掌握简单的礼仪 4. 如果让我重新上这节课,我会让小朋友当主人,我来当客人,这样既增加了师幼互动,又使得活动的开展有序。 幼儿园
大班社会教案
篇5 活动目标: 1、能综合运用各种不同的建构材料,拼搭出灾区...
大班
优秀
社会教案
《珍惜时间》
答:
大班
优秀
社会教案
《珍惜时间》 篇1 设计意图: 时间对幼儿来说比较抽象,观念淡薄,所以做事拖拉的现象随时可见,整理玩具时边玩边整理,作业时东看看西摸摸,
浪费
了许多宝贵时间。在日常生活中,我们常常
可以
看到这样的现象,父母急急忙忙地拖着孩子上学,而孩子呢?却不紧不慢地跟在后面,边吃早点边欣赏着路边的风景;在...
幼儿园
大班
保护环境
教案
答:
当然,也只有在
教学
实践中不断
反思
,教学工作才能不断创新。 幼儿园
大班
保护环境
教案
2 活动名称: 爱护树木,保护环境 活动前言: 常言说的好“十年树木”,由此可见树木的成长并不容易,若是我们一味的铺张
浪费
就很容易导致树木的匮乏,空气质量的下降,因此让孩子从小爱护树木,保护环境还是很重要的! 活动目标: 1、...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
反浪费教育课后反思
大班我不浪费粮食教案反思
大班社会节约小能手反思
浪费不应该教案反思
幼儿园防浪费教案
大班社会《节约用纸》反思
大班反食品浪费平时教育教案反思
幼儿园反食品浪费教育教案
中班怕浪费爷爷教案反思