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大班看图讲述故事四幅图教案
大班看图讲述
小红伞
大班教案
答:
4
、小兔是怎么回家的?5、幼儿创编;6、教师小结。(小红伞帮了小兔哪些忙?幼儿动作示范)7、启发幼儿给故事起名字。 师:刚才小朋友们讲的都很好,那么小朋友你们动动小脑筋给故事起个好听的名字。8、情感体验,你们喜欢
图片
中的谁,为什么?六、幼儿完整地
讲述故事
;教师评价。_
大班教案
.doc》
大班看图讲述
小红伞
大班教案
答:
2. 展示
图片
(二),询问小兔的行动和意图,让幼儿讨论解决问题的方法。3. 展示图片(三),讨论小兔如何机智应对大灰狼,让幼儿创编故事情节。三、情感体验和故事命名:1. 让幼儿表达自己对故事中角色的喜好,并说明原因。2. 鼓励幼儿为故事起一个有趣的名字。四、幼儿完整
讲述故事
:教师引导幼儿根据...
《小兔搬家》幼儿园
教案
答:
1、仔细观察图片,学习并运用确切的动词:抬、端、钻。连贯的语句讲出兔子搬家的过程。 2、感知理解图片内容,能清楚有序地
讲述故事
。 3、知道遇到事情要动脑筋想办法,解决问题。 活动准备:
图片四幅
活动过程: 一、导入活动 今天,老师给你们带来了几个朋友,他们是谁呀?我们给它们起个名字。 二、感知理解 ...
《猴子学样》幼儿园
大班教案
答:
5、让幼儿通过
看图
回答问题
讲述四幅图
的内容,并编成一个
故事
。 (1)自由讲述。(2)请个别幼儿上台讲述。 活动延伸: 准备一些有画面的小故事,让幼儿看图讲故事。 教学反思 这是一个很有趣味的漫画故事,《猴子学样》中老爷爷和猴子之间的'动作变化很快就能吸引住孩子的兴趣,提高孩子观察能力和口语表达能力,同时...
大班教案
答:
大班教案
篇1 设计背景: 本班有49名幼儿,两名教师,一名保育员,为了激发幼儿对妈妈在家里或在外面工作感兴趣,而好奇或发现。 活动目标: 1.根据
图片
引导幼儿进行重点
讲述
,即能用汉语说出图片中的关键信息。 2.引导幼儿尝试用“我帮您”的句式进行讲述。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.在活动中...
幼儿园
大班教案
《玉米》
答:
大
幅图片四幅
,幼儿人手一份小图片,一张小熊手拿锄头的图片。 【活动过程 】 一、出示黑熊图片导入。 1、提问:这只黑熊手里拿的是什么?猜猜它要去干什么?(幼儿大胆猜想) 2、黑熊去种玉米,为什么想到要去种玉米?(让幼儿自由
讲述
) 二、幼儿自主排图,大胆讲述自己编的
故事
。 1、出示四张小图片,告诉幼儿:黑熊...
小猫的
故事大班教案
答:
2.引导幼儿了解编
故事
。 3.幼儿猜想第
四幅图
的结果是怎样的,并进行
讲述
。 三、引导幼儿根据教师给予的素材进行创编 出示长颈鹿、小猫、球等图片,引导幼儿想像故事情节,并初步用语言表述出故事内容。 四、幼儿创作图画 幼儿自己画图画,并将给大家听。 五、交流分享 1.请幼儿展示自己创作的图画,并完整地讲出自己所...
关于
大班看图讲述
活动 懒惰的小蜗牛 怎么上课
答:
大班看图讲述
:《懒惰的小蜗牛》活动目标:1、仔细观察
图片
,并运用合理的想象来描述角色的心理状态。2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,体验合作讲述的乐趣。3、学习词:懒惰、旅行、趴。活动准备:挂图5
幅
活动过程:(一)引出课题。有两只小动物他们是好朋友,你们看是谁呀?出示一张乌龟和蜗牛...
幼儿园
大班
语言领域:大象救小兔
答:
看图讲述
《大象救兔子》是一个老教材,它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的
故事
,动物形象栩栩如生,情节生动有趣,堪称儿童故事的经典之作。下面快随我来看看“幼儿园
大班
语言领域:大象救小兔”。幼儿园大班语言领域:大象救小兔 教学目标 1.能仔细观察
图片
中角色的表情、动作,根据图片...
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