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图中画的谁他们在做什么
图上
画的
是谁,她在用书
干什么
答:
是一个小朋友,她在用书挡雨。根据查询相关资料信息这是一道看图写话题目,正确答案是:放学的路上,天下起了大雨。一个小朋友没有带伞,把书放在头上挡雨。不一会儿,雨停了,可是她的书却淋湿了。她把书铺在地上晾干,一阵风吹来,她的书被刮跑了。
看图写话,图上都有谁?
他们在干什么
仔细观察图画写一写种子和蚯蚓_百度...
答:
这个男孩可能是在学习有关生物的知识,或者是在研究蚯蚓这种小生物的习性和生存方式。种子和蚯蚓都是与自然息息相关的生命体,种子孕育生命,而蚯蚓则是土壤中的有益生物,它们在土壤中繁衍并且可以分解有机物,对保持土壤的健康有很大的作用。从这张
图中
,我们可以感受到大自然的神奇和美妙,同时也体现...
仔细观察图面,看图画上都有谁,
他们在
哪儿?
在做什么
?把看到的加上你的...
答:
小明迫不及待地放起了风筝,只见他牵着风筝的绳子,迎着微风路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个"小黑点"。小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。两只风筝在天空中忽上线下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。
他们
玩得真开心啊!
图上
画的
是
谁他们在干什么
穿裙子的小女孩可能会说什么?
答:
图上
画的
是几个可爱的小朋友,
他们在
郊外本来正在踢足球,却有一个小朋友想上树。对,在树上他发现了一个鸟窝,他想去掏鸟窝,别的小朋友也想和他一起。所以就有一个同学爬上去,另外一个同学用球去砸鸟窝。然后小鸟叽叽喳喳的叫害怕的不行。这时穿条纹衬衫的女孩子劝告那个爬树的小男孩儿下来。...
看图写话。图上画了谁?
他们在干什么
?他们会说些什么
答:
一位妈妈和一位儿子,妈妈在炒菜,儿子看到妈妈炒菜热的满头大汗,就端了杯水给妈妈,端水时儿子说:妈妈你辛苦了,喝杯水吧。妈妈说:没事,快炒好了,儿子,饿了吧,等下就可以吃饭了。仅供参考
看图写话:提示:图上
画的
是谁,
他们在干什么
呢?
答:
下课铃声响了,同学们都来到了操场上玩游戏,这时数学张老师抱了一大堆作业本和数学用具还有一个橙色的杯子,正要去办公室改作业呢!当她走过操场的时候,小兰看见了立刻跑过去跟张老师说:“老师您辛苦了,我来帮您拿作业本吧。”老师说:“好啊,你就帮我拿杯子和三角板吧。”于是小兰就帮老师把东西...
十二看图写话看图,仔细观察,图中都画了谁?
他们在做什么
事?心情...
答:
注意主要人物(动物)表情,判断出喜怒哀乐,并联想理由;注意主要人物(动物)动作,看清楚他(它)
在做什么
,怎么做的;注意
图片中的
其他人物(动物)在做什么,动作如何,表情如何;一定要通过想象,丰富图片内容。比如,猜猜
图中
人物(动物)在说什么,还将要做什么等;说话时不能随心所欲。小朋友在...
看图,图上画了谁和谁?
在干什么
?会说些什么呢?发生了一件什么事情?展开...
答:
图中画
了一个马儿和小松鼠 讲了一个故事:小松鼠看见一个马儿奔跑过来要到河对岸去,河水湍急,但是桥年代久远,不牢固,小松苏告诉马儿不要过去,会掉下去,马儿不听,说这不是好好地吗?毅然决然的昂首走过,心想:这小松鼠也太小了,这有
什么
的,胆小鬼!结果走到终点部分,桥华擦一声断了,...
图上
画的
是谁?天气怎样?他
在干什么
?
答:
图上
画的
是明明,天气骄阳似火,他在满头大汗的钓鱼。
仔细看图,谁在哪里
做什么
?会说些什么?展开想象写几句话,不会写的字用...
答:
内容如下:开头空两格。有几幅图就写几个自然段。第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、
干什么
。通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,
图中的
人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就...
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