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四年级解方程如何验算
解方程怎样
写出
验算
过程?
答:
1、把未知数的值代入原方程.2、左边等于多少,是否等于右边.3、判断未知数的值是不是方程的解
。例如:5x=30 解:x=30÷5 x=6 检验:把×=6代入方程得:左边=6×5 =30=右边 所以,x=6是原方程的解。
请问小学
四年级解方程
x+7=7
验算
过程
怎么
写
答:
方程左边=x+7=0+7=7 方程右边=7 因为左边等于右边 所以x=0市原
方程的解
解方程怎么验算
答:
1、把未知数的值代入原方程。2、左边等于多少,是否等于右边。3、判断未知数的值是不是方程的解
。4、方程(equation)是指含有未知数的等式。是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。
解方程如何验算
答:
验算:
X=4时 方程左边=3x+5=3*4+5=17=方程右边 所以X=4是方程的解 5x-6=19 5x=19+6 5
x÷5=25÷5 x=5 验算:X=5时 方程左边=5xX-6=5x5-6=19=方程右边 X=5是方程的解 9x-23=49 9X-23+23=49+23 9X/9=72/9 x=8 验算:X=8时 方程左边=9x-23=9*8-23=49=方程右边...
解方程
的检验
怎么
算
答:
解方程的检验计算方法如下:
1、验算求解过程:检查每一步计算是否正确,确保没有错误或遗漏
。这包括去括号、移项、合并同类项、系数化为1等步骤。2、验算结果:将求出的解代入原方程,检查左右两边是否相等。如果相等,则说明求解过程是正确的;如果不相等,则说明求解过程有误,需要重新检查。3、验算增根...
解方程
的
验算
方法。轻快点!
答:
检验:把X=?带入原方程 左边=AxB(A,B=数字)=答案 右边=答案 因为左边=右边 所以X=?是原
方程的解
解方程
的检验
怎么
写
答:
解方程
写出
验算
过程:1、把未知数的值代入原方程 2、左边等于多少,是否等于右边 3、判断未知数的值是不是
方程的解
。例如:
4
.6x=23 解:x=23÷4.6 x=5 检验:把×=5代入方程得:左边=4.6×5 =23=右边 所以,x=5是原方程的解。
解方程如何
检验
答:
解方程
写出
验算
过程:1、把未知数的值代入原方程 2、左边等于多少,是否等于右边 3、判断未知数的值是不是
方程的解
。例如:
4
.6x=23 解:x=23÷4.6 x=5 检验:把×=5代入方程得:左边=4.6×5 =23=右边 所以,x=5是原方程的解。
解方程怎么验算
?
答:
解方程
写出
验算
过程:把未知数的值代入原方程,左边等于多少,是否等于右边,判断未知数的值是不是
方程的解
。例如:
4
.6x=23解:x=23÷4.6 x=5 检验: 把×=5代入方程得: 左边=4.6×5 =23=右边。所以,x=5是原方程的解。解方程步骤 ⑴有分母先去分母。⑵有括号就去括号。⑶需要移项就...
方程怎么
检验?
答:
解方程
写出
验算
过程:1、把未知数的值代入原方程 2、左边等于多少,是否等于右边 3、判断未知数的值是不是
方程的解
。例如:
4
.6x=23 解:x=23÷4.6 x=5 检验:把×=5代入方程得:左边=4.6×5 =23=右边 所以,x=5是原方程的解。
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