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四年级下册英语单元目标
人教版
四年级英语下册
六
单元
教案
答:
人教版
四年级英语下册
六
单元
教案篇1 一、 教学
目标
: 1.知识目标:掌握本课重点概念: jeans 2.能力目标:使同学能够熟练地运用“What are you wearing? I’m wearing ……” 3.情感目标:感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。 二、教学重难点: 1.重要概念trip 2.同学能够熟练地运用“What are you wearing?
小学
四年级下册英语
教案
答:
小学
四年级下册英语
教案【一】 一、教学
目标
1、能够掌握本
单元
四会单词及句子 These are…… Those are……的默写。 2、能够看图读懂、理解文章的大意,掌握一定的阅读技巧,提升阅读能力。 3、能够独立完成简单的英语句子输出,学会写话。 4、能动手设计自己的农场。 5、学会懂得多吃蔬菜与水果。 6、有热爱动物...
小学
英语四年级下
教案5篇
答:
小学
英语四年级下
教案篇1 一、教学内容: p38 letsquo;s talk 二、教学
目标
: 1、听、说、认读主要语言结构:what are these? are these...?并能根据实际情况进行简略回答。 2、能够准确朗读对话。 三、知识与技能: 认读主要语言结构:what are these? are these...?。 四、过程与方法: 情景教学法 五、...
小学
四年级下册英语
教学计划3篇
答:
【篇一】小学
四年级下册英语
教学计划 一、学情分析: 经过上学期的教学实践,我发现四年级学生掌握英语的情况良好。大部分学生在课堂上就已经能掌握新授内容,学生兴趣浓厚,积极活跃;同时,部分基础较好的学生还参加了其他英语培训,有助于他们更好地学好英语这门学科。但是仍有一些学生的学习习惯比较差(尤其是一批插班...
pep
四年级英语下
的教学科计划
答:
PEP小学
英语四年级下册
教学计划 (2012-2013学年度第二学期)指导思想:本学期我将继续全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,结合小学英语课程标准,采用“我本管理,先学后教,当堂训练”的教学模式,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律...
四年级英语下册
教学工作计划
答:
每模块分两个
单元
。一般情况
下
,第一模块呈现本模块所要学习的语言内容,第二模块提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。本书要求学生能运用语言、学会组织和创造,突破口语的表达。 四、教学
目标
: 1、激发学生学习
英语
的兴趣,使他们建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有良好的语感和良好的语音语调及书写基础。
小学
四年级英语下册单元
课程纲要
答:
课程标准对本学段的要求(一级
目标
)(一)、总体目标 对
英语
有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的
英文
歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助
下
听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感...
闽教版小学
英语四年级下册
教学计划
答:
译林出版社
四年级下册
《
英语
三年级起点》教材分为10个
单元
,八个新授单元和两个Project,即复习单元。教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发。本册教材主要分以下几个板块:Story time是单元核心板块。通过生动的课文,帮助学生掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与...
四年级下册英语
教学工作计划5篇
答:
在每个
单元
后还有一节课复习,尽量在每个单元后做一个单元过关测试,即用2周的时间完成一个单元的教学。具体进度按实际教学进行调整。 2.
四年级下册英语
教学工作计划 一、教材分析: 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的
目标
是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步...
PEP小学
英语四年级下册单元
集体备课记录
答:
四
下
Recycle1(第一课时)教学内容TasktimeLet’sfindoutThinkandwrite 教学
目标
1.能够用废旧物品设计衣服,并且能够用简单的
英语
介绍。2.能够掌握好一、三
单元
的词汇。3.能够完成Let’sfindout.Thinkandwrite.
4
.能够在制作衣服的过程中听懂和学会说下列词汇:newspaper,afashionshow,It’sverypretty/...
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6
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9
10
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