77问答网
所有问题
当前搜索:
四年级下册数学第七单元教案
人教版
四年级下册数学第七单元
统计
教案
答:
学生参观科技展的人数、身高的变化、月平均气温、病人的体温记录、旅游消费情况等。 “生活中的
数学
”栏目中,引入2003年北京市非典疫情的数据,使学生在了解生活常识的同时,充分认识统计的现实意义。 这一
单元
,我上学期就已经教了, 四、总体感觉: 1、知识条理清晰,学习难度不大,学生掌握较好. 2、与生活联系紧密,信...
北师大版
四年级数学下册
《方程》说课稿
答:
一、说教材 本节课的教学内容是北师大
四年级下册第七单元
《认识方程》的第三课时,本单元教学方程的知识,是在四年级(下册)“用字母表示数”的基础上编排的。为了使学生体会方程是拥有平衡的内在相等关系的等式,刻画现实世界的一个有效的
数学
模型,产生学习方程的欲望,教材设置了多方面的问题情境,让...
四年级数学下册
各
单元教案
答:
四年级数学下册
各
单元教案
篇1 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第109页例4,课堂活动,练习二十一。 【教学目标】 1、学生再次经历三位数除以两位数除法计算方法的探索过程,加深学生对算法的理解,提高学生对这部分知识的掌握水平。 2、通过对三位数除以两位数除法的计算法则的总结,培养学生...
四年级下册数学第七单元
的知识
答:
第七单元
:统计知识---折线统计图 1、认识单式折线统计图,知道折线统计图能清楚地反映数据的增减变化情况,而条形统计图能清楚地反映数量的多少.2、会看折线统计图,会根据统计数据绘制折线统计图,并能根据统计图回答简单的问题,从统计图中发现
数学
问题.3、通过绘制统计图并对数据的简单分析,使学生进一步...
新课标小学
数学四年级下册
全册教学
教案
答:
教学内容:教科书例1及“做一做”练习一第1、2题。一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.初步掌握括号内含有两步计算式题的运算顺序。2.能够计算较复杂的三步式题。(二)能力训练点 培养学生类推能力及计算能力。(三)德育渗透点 教育学生计算和做事要仔细认真。 ’(四)美育渗透点 使学生感悟到
数学
...
北师大版
四年级数学下册教案
全册
答:
北师大版
四年级数学下册教案
全册 一、学情分析:本班有学生43人,其中女生21人,男生22人,总体情况来看,女生的学习自觉性非常强,学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差,多数男生在学习上都不甚操心,需要老师和家长随时提醒。总之,在学习习惯上,还需要花功夫来培养。在知识方面,大多数孩子能...
四年级下册数学
《平均数与条形统计图》
教案
答:
四年级下册数学
《平均数与条形统计图》
教案
(一) 一、
单元
教学内容 平均数与条形统计图 二、单元教学目标 1、理解平均数的含义,学会简单的求平均数的方法,理解平均数在统计学上的意义。 2、认识复式条形统计图,能根据统计图提出问题并解答,能发现信息并进行简单的数据分析。 3、在体验数据的收集、整理、描述...
四年级
下学期
数学教案
答:
四年级
下学期
数学教案
【篇1】 一、教材研读。 1、教材编排。 (1)逻辑分析: 方程是等式里的一类特殊对象,传统教材都用属概念加种差的方式,按“等式+含有未知数→方程”的线索教学方程的意义,考虑到方程是在刻画生活中的等量关系时产生的,而且在北师大教材体系中一年级到四年级上册,学生对等式和不等式有所了解,...
人教版小学
四年级下册数学教案
答:
人教版小学
四年级下册数学教案
1 教学目标:掌握含两级的数的读法,能正确地读出亿以内的大数,并体会、理解读数的规则。练习读数,使学生理解万级的数的读法与个级的数的读法的联系与区别。结合读数,培养学生的类推和归纳概括能力。引导学生有效地利用自身的生活经验和已有的知识水平探究理解新知。培养学生...
人教版
四年级下册数学
《位置与方向》
教案
答:
(1)确定校园的四个方向。(东、南、西、北)(2)想一想、说一说校园内各建筑物的位置。(3)以教学楼为观测点,按要求小组合作绘制方位图。A校门在教学楼正东方向50米;B图书室在教学楼北偏西30度的方向50米;C后操场主席台在教学楼西偏南40度的方向60米。(4)小组合作绘方位图;(5)交流各组绘制...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
四下数学第七单元教学设计
人教版四下数学第七单元教案
二年级下册语文第七单元教案
四年级下册数学第七八单元
四下第七单元数学板书设计
小学四年级数学下册七单元测试题
四年级下册数学第五单元教学反思
四年级下册数学实践作业设计
四年级下册轴对称教案