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古诗《画》教案
小学一年级语文
《画》教案
答:
1、谈话:刚才我们欣赏了美丽的山水画,现在来学一首
古诗
吧! 2、指导熟读
诗句
: ⑴学生借助汉语拼音练习读准字音。 ⑵指名读诗句。师生共同正音,重点指导读准:“远、近、春”、“惊、听、声”、“色”等前后鼻韵母和平、翘舌音的生字。 3、理解诗句: ⑴四人小组交流读懂了什么,还有什么不懂。 ⑵猜谜:这是一...
一年级上册语文
《画》
优秀
教案
答:
(1)在
诗句
中找出意思相反的词。 远——近来——去有——无 (2)找出相对应的词读一读。 花——鸟山——水声——色 4.结合板书练习背诵。 (1)自己练习背诵。 (2)同桌互背。 (3)指名背诵。 板书设计: 14.画 远山 有色 近水 无声 去花 还在 来鸟 不惊 一年级上册语文
《画》
优秀
教案
2 一、教学要...
新人教版一年级上册语文
《画》教学设计
答:
2.回家请爸爸妈妈猜今天学的谜语诗,如果猜对了,就画一幅美丽的山水画送给他们作为奖励。 3.搜集更多
古诗
,参加下周班级开展的“古诗诵读会”。 设计意图:《语文课程标准》指出:“积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。”通过开展“古诗诵读会”的形式,引导学生积累古诗,激...
小学一年级上册
《画》教案
答:
3、听你们读着读着,我脑袋里突然想通了一件事情,皇帝不是说这也是一个谜语,我已经知道这个谜底是什么了,你们知道谜底是什么吗?(根据生答板书:画)为什么是这个谜底是画呢?4、找出反义词:我们明白了皇帝说这首诗是谜语的原因,但是他还说了一句话,我就不明白了,为什么说用词也很有意思呢?我...
小班
古诗画教案
怎么写
答:
1、师: 念的太好了,让我们轻轻地把画拿到自己跟前对着画再来念一遍(以手的形式拿下画) 2、教师与幼儿一起表演
《画》
的内容两遍。①表演第一遍。画(手拿画摇摇头)远看山有色(把画拿远些并人往后)近听水无声(突然把画贴在耳朵旁边,并摇头)春去花还在(把画慢慢移到一边,停一下,...
幼儿园
古诗画教案
答:
幼儿园
古诗画教案
篇一 《绝句》活动内容:
古诗《
绝句》活动目标:1.激发幼儿对美好大自然的热爱之情。2.在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵。3.采用字图搭配的方法理解动词“鸣”、“上”、“含”、“泊”的含义。活动准备:课件、挂图...
儿童
古诗《画》
答:
画 朝代:唐代 作者:王维 原文:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。注释色:颜色,也有景色之意 。惊:吃惊,害怕。参考赏析 鉴赏 看远处的山往往是模糊的,但...
画的
诗句
古诗
答:
《画》
的
诗句古诗
如下:古诗:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。翻译:在远处可以看见山有青翠的颜色,在近处却听不到流水的声音。春天过去了,但花儿还是常开不败,人走近了,枝头上的鸟儿却没感到害怕。注释:1.色:颜色,也有景色之意。2.春去:春天过去。3.惊:吃惊,害怕...
古诗《画》
的讲解
答:
远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。这是一首画作欣赏诗,从诗中的描述来看,画中画有山、水、花、鸟,是典型的中国画题材,而且肯定是一幅画得相当逼真、传神的作品。作者通过文字的描述,把一幅本是静止的画变成了一幅美丽的风景卷轴展现在我们目前:苍翠的山,流动的水,绽放的...
《画》
这首诗描写的什么内容?
答:
《画》
描写的内容如下:在远处可以看见山有青翠的颜色,在近处却听不到流水的声音。春天过去了,但花儿还是常开不败,人走近了,枝头上的鸟儿却纹丝不动。《画》为盛唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗如下:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
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